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【中文期刊】 邵文嘉 崔金全 等 《内蒙古医学杂志》 2024年56卷7期 935-936,943页
【摘要】 目的 本研究旨在构建复发性流产医师规范培训体系,提高医生诊疗水平,从而提高复发性流产治疗效果.方法 选择60名生殖免疫学专科医师,采用前瞻性随机对照试验随机分为培训组和对照组,每组30人.培训组接受为期3个月的规范化培训,对照组接受常规学习...
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【中文期刊】 刘子源 曾司彦 等 《继续医学教育》 2023年37卷3期 65-68页
【摘要】 目的 评价EyeSi虚拟现实白内障超声乳化手术培训系统(简称EyeSi系统)在眼科专科医师白内障手术撕囊考核中的有效性.方法 选取 2020 年 10-12 月北京大学第三医院眼科在岗医师共 37 名,按照独立完成白内障手术数量分为 3 组...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 纪婷婷 张鹏俊 等 《中国医院》 2019年23卷5期 20-24页ISTICPKU
【摘要】 目的:构建国内呼吸专科医师能力评价指标体系.方法:通过文献研究、专家半结构式访谈,构建国内呼吸专科医师能力评价初步框架;运用改进型德尔菲法对13位呼吸专科医师进行开放式问卷调查,并对25位专家进行了两轮正式函询,请专家对指标重要性评分,对指...
- 概要:
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【中文期刊】 刘浩 陆锡利 等 《放射学实践》 2019年34卷7期 810-812页ISTICPKUCSCD
【摘要】 核医学分阶段目标胜任力评价系统,是由美国毕业后医学教育认证委员会(ACGME)与美国核医学会(ABNM)联合倡议发起的用于评价核医学专科医师培训考核系统的一部分,该考核评价体系考核并记录核医学专科医师在培训过程中所须具备六项胜任力,包括病患...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 齐猛 徐跃峤 等 《医学与哲学》 2019年40卷22期 45-46,65页ISTICPKU
【摘要】 首都医科大学宣武医院在神经外科专科医师规范化培训中,已开展多年平行病历的书写,在教学过程中,通过多种方式指导专科培训医师掌握一定的叙事知识,练习平行病历的写作,要求专科培训医师每月完成一份平行病历,并列入考核中,通过微信平台及书籍出版等形式...
- 概要:
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【中文期刊】 龚益 《医学与哲学》 2018年39卷20期 93-94,封3页ISTICPKU
【摘要】 临床医师的科研能力越来越受到重视,在繁忙的日常工作中如何提升临床医师的科研能力尤其是临床科研能力常常是困扰专科医生的重要问题.哈佛医学院是全球顶级的临床与教育机构,笔者通过参与为期一年全球临床学者科研培训(GCSRT)项目学习,亲身体会哈佛...
【关键词】 哈佛医学院;全球临床学者科研培训;专科医师培养;
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【中文期刊】 余伟平 黄仁宏 等 《医学与哲学》 2018年39卷18期 87-89页ISTICPKU
【摘要】 通过对比本院专科化培训前后甲状腺专科医师对甲状腺疾病外科治疗的诊治情况,阐述甲状腺专科化培训的重要性.笔者查阅专科化培训前后甲状腺外科治疗病例各300例,并对比分析其中的诊治规范化情况.结果发现相比较于专科化培训前,培训后对甲状腺结节的诊治...
- 概要:
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【中文期刊】 杨飘 黄强 等 《放射学实践》 2018年33卷4期 341-343页ISTICPKUCSCD
【摘要】 腹部放射学分阶段目标胜任力评价系统(The Abdominal Radiology Milestone Project),是由美国毕业后医学教育认证委员会(The Accreditation Council for Graduate Med...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈旻敏 郑玉英 等 《中国卫生资源》 2017年20卷6期 507-510页ISTICPKUCSCD
【摘要】 在"5+3+X"临床医学人才培养过程中,某大学进行创新实践以确保规范化培训过程的质量,提高人才培养的同质化,为在全国范围推进"5+3+X"培养模式试点改革提供经验和依据.围绕"三个结合"的核心,上海市深入延伸探索"5+3"模式,改革试点临床...
【关键词】 质量保障体系;"5+3+X"培养模式;临床医学博士;
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【中文期刊】 杜云峰 李芬 等 《中国卫生资源》 2017年20卷5期 368-373页ISTICPKUCSCD
【摘要】 毕业后医学教育是医疗卫生人才培养的重要阶段,主要包括住院医师和专科医师规范化培训.上海学习借鉴国际成熟经验,先行先试构建与国际接轨的毕业后医学教育制度,并将其作为政府卫生投入的重点内容,按照事权与支出责任相适应的原则,建立由政府、培训医院、...
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