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            【中文期刊】 魏婷婷  梁艳  等 《检验医学与临床》 2024年21卷7期 1016-1019页ISTICCA

            【摘要】 检验医学专科医师规范化培训是培养高层次、高质量检验医学专科医师的必要途径.然而,目前检验医学专科医师规范化培训制度的建立仍处于探索阶段,尚未形成统一、完善的管理制度和健全的考核体系,在具体的实践过程中还存在许多不足.该研究结合该院检验医学专...

            【关键词】 检验医学专科医师规范化培训培训制度

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            【中文期刊】 汤铂  崔娜  等 《协和医学杂志》 2022年13卷6期 1105-1109页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 我国重症医学专业发展迅速,在重症患者救治、突发灾害和公共卫生事件中发挥重要作用.专科医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分,也是培养合格专科临床医师的常规途径.作为国家第二批试点专科,重症医学专业已建立全国专科医师培训制度,成为培养学...

            【关键词】 重症医学专科医师培训制度

            浏览:63 被引:6 下载:57
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            【中文期刊】 沈茜  周建英  《中国继续医学教育》 2023年15卷1期 178-181页

            【摘要】 专科医师规范化培训(以下简称专培)是在住院医师规范化培训(以下简称住培)基础上,继续深层次培养规范化、独立地从事专科疾病诊疗工作临床医师的必经之路.我国的专培尚处于实践阶段.文章结合浙江大学医学院附属第一医院呼吸与危重症医学科(pulmon...

            【关键词】 呼吸与危重症医学科专科医师规范化培训

            浏览:44 被引:7 下载:51
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            【中文期刊】 张艾婧  向洁  等 《中国继续医学教育》 2023年15卷13期 128-132页

            【摘要】 医学教育的过程是终身连续的,它通常包括三个阶段即院校医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育.毕业后教育主要包括两个部分,住院医师规范化培训(简称住培)与专科医师规范化培训(简称专培).专培的目标是,在住培的基础上,培养能够独立、规范地从事疾...

            【关键词】 心血管病学专科医师规范化培训

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            【中文期刊】 张柠  吴妮娜  等 《医学与社会》 2016年29卷9期 4-7页ISTICPKU

            【摘要】 专科医师制度建设对提高医师执业能力和保证医疗质量具有重要作用,这一制度是深化医药卫生体制改革的重要内容之一。对部分国家的专科医师管理制度进行文献分析与比较归纳,发现各国专科设置数量差异较大;国外专科医师培训时间长,大多数国家医学生在完成学校...

            【关键词】 专科医师制度培训管理

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            【中文期刊】 北京市卫生局  《中国医院》 2009年13卷5期 3-6页ISTICPKU

            【摘要】 北京市卫生局在推行基层专科医师培训过程中采取了整体推进、稳步实施的工作方式,并进行了有益的尝试,通过统一思想、提高认识,营造基层专科医师培训的良好环境;总体部署、分步实施,探索适合基层々科医师培训制度的有效途径;提高质量、强化管理,加强专科...

            【关键词】 基层医院专科医师培训制度

            浏览:98 被引:4 下载:84
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            【中文期刊】 黄俊辉  刘保平  等 《中国医院管理》 2005年25卷9期 8-9页ISTICPKU

            【摘要】 <篇首> 全球大多数国家对临床医师执业都实行严格的培养和执业资格准入制度.尤其是欧美等发达国家经过多年的探索和实践,专科医师培训和准入制度相当完善和成熟.我国港澳台地区对临床专科医师的培训与管理也是遵循国际通用做法.

            【关键词】 专科医师住院医师培训制度

            浏览:342 被引:43 下载:54
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            【中文期刊】 陈燕玲  陈岗  《中国卫生资源》 2005年8卷2期 54-55页ISTICPKUCSCD

            【摘要】 专科医师制度的建立是我国进入WTO后卫生体制与世界接轨的举措,也是人民群众日益增长的卫生服务需求.我国的住院医师规范化培训制度的实施已为专科医师制度的建立打下了良好的基础.总结我院规范化培训的经验和成绩作为借鉴,以顺应卫生体制的改革.

            【关键词】 专科医师培训准入制度

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            【中文期刊】 孟煜  夏人青  《复旦教育论坛》 2020年18卷2期 99-105页

            【摘要】 美国的专科医师培训始于20世纪初期,历经上百年的实践和探索,已经形成了较为成熟、完善的制度体系.具体包括3大类制度:组织管理制度、培训与评价制度、支撑保障制度.每一大类又是由若干准则和规范组成,相互交织、协同,共同构建起培训工作的刚性约束与...

            【关键词】 毕业后医学教育专科医师培训制度

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            【中文期刊】 文裕慧  衡驰  等 《医院管理论坛》 2020年37卷3期 53-56页

            【摘要】 专科医师规范化培训是毕业后教育的重要组成部分,对培养高层次临床医师起着承前启后的重要作用.北京大学医学部多年来致力于专科医师规范化培训的试点与探索.本文介绍了在国家建立专科医师规范化培训制度的思想指导下,北京大学医学部专科医师规范化培训制度...

            【关键词】 肿瘤医院专科医师规范化培训

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