换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 2072
- 3
- 728
- 347
- 39
- 36
- 35
- 163
- 141
- 140
- 127
- 85
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 陶双芬 朱美玲 等 《首都食品与医药》 2025年32卷4期 115-119页
【摘要】 目的 研究理论-经典-临床三位一体带教体系的构建及其强化肿瘤科住培生专科理论知识和临床实践能力的效果.方法 选取2019年1月-2023年1月于本院肿瘤科规培的80名住培生作为研究对象,其中将2019年1月-2021年1月入组的住培生纳入对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 荣雅伟 宋荣荣 等 《中国卫生产业》 2025年22卷7期 133-136页
【摘要】 目的 分析脑卒中康复专科护士护理管理的方法与效果.方法 选取2023年1-12月泰安市中心医院(青岛大学附属泰安市中心医院、泰山医养中心)脑卒中中心及神经重症监护病房的卒中康复专科60名护士为研究对象,2023年1-6月实施常规管理模式为对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 伍娟 伍梦寒 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷1期 136-139页
【摘要】 目的 探讨多学科会诊联合迷你临床演练评估(multiple disciplinary team+mini-clinical evaluation exercise,MDT+Mini-CEX)模式在肿瘤学专培生护理教学中的应用价值.方法 20...
【关键词】 MDT；Mini-CEX模式；肿瘤学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 苏彦杰 王思琪 等 《中西医结合护理（中英文）》 2024年10卷12期 193-195页
【摘要】 目的 探讨聚焦问题解决模式的互动教学结合情景模拟训练在手术室专科护士培训中的应用效果.方法选取2020 年4 月至2022 年5 月在苏州蓝十字脑科医院手术室工作的74 名专科护士作为研究对象,根据护理管理模式的不同分为2 组,实施传统教学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 褚雅琴 王世英 《护理实践与研究》 2023年20卷5期 771-775页ISTIC
【摘要】 目的 探讨"五位一体"培训模式在消毒供应中心(CSSD)专科护士培训中的应用效果.方法 选择2021年10月于海军军医大学第二附属医院CSSD待培训专科护士82名,按照组间基本特征具有可比性的原则分为对照组与观察组,每组41名,开展为期2周...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林飞燕 《中国继续医学教育》 2023年15卷23期 101-105页
【摘要】 目的 探讨分阶段教学在手术室护理带教中的应用效果.方法 以 2022 年 1-6 月在广州中医药大学第一附属医院手术室实习的 60 名护理学生为研究对象,应用随机数字表法分为两组.对照组接受常规教学,观察组接受分阶段教学.对比两组学生的理论...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 柳秀丽 杨汉喜 等 《中国高等医学教育》 2023年1期 135,137页
【摘要】 目的:研究亚专科小组培训模式在提升ICU护理人员科研能力中的应用.方法:选择2018年3月至2020年5月我院ICU重症监护室接受科研小组培训的护士 58名纳入研究,于2019年4月开始实施ICU亚专科小组培训模式,比较培训前后护理人员亚专...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高石娟 刘真亚 等 《中国民康医学》 2021年33卷18期 133-135页
【摘要】 目的:观察分阶段系统化护理教学在脑血管病专科护士教学中的效果.方法:选取50名专科护士,按照随机数字表法分为对照组和观察组各25名.对照组实施传统护理教学,观察组在对照组基础上实施分阶段系统化护理教学,比较教学前后两组专科理论知识评分、操作...
【关键词】 分阶段系统化护理教学；脑血管；专科护士；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖良华 朱晓蓉 等 《中国当代医药》 2021年28卷33期 224-226,230页CA
【摘要】 目的 探讨游戏化培训方法在急诊科专科护士培训中的应用效果.方法 选取2020年7月至12月于赣州市第五人民医院80名急诊科护士作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(40例)和对照组(40例).对照组患者采用常规培训,观察组患者采用游戏化...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 方颖 王琳 等 《护士进修杂志》 2020年35卷21期 1981-1983页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨区域伤口护理培训方案的应用效果.方法 选取区域内43名护士,在“李琦”伤口护理中心实训进行伤口专科护士的培训,培训前后采用调查问卷和理论操作考试对培训对象进行伤口理论和技能操作现状以及需求进行评估,制定专科化的培训方案,培训160...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
