换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 3
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 郭梅生 孙秀兰 等 《中国高等医学教育》 2015年10期 62-63页
【摘要】 大学英语"双轨制"教学模式是在教育国际化背景下,按照外语教学服务学生发展目标的理念,结合校本实际,通过两轮分层、分类指导等手段,搭建普遍性和个性化精英人才双轨制培养模式,取得了初步成绩.大学英语"双轨制"教学模式的使用,对在校大学生英语学习...
【关键词】 "双轨制"教学模式；普遍性和个性化精英人才培养；两轮分层教学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐园 陈亚丹 等 《中华护理杂志》 2014年49卷8期 969-972页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于护士核心能力探讨护士分层培训的目标和核心课程,为进一步建立护士规范化培训体系提供理论依据与实践指导.方法 通过焦点小组访谈法对临床护理教学专家进行访谈.经过两轮焦点小组访谈结果,形成三级医院护士分层培训核心课程.结果 护士分层培训...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄宏远 吴利忠 等 《中国高等医学教育》 2008年10期 105-107页
【摘要】 目的:调查医学影像技术专业学生两轮分层实习的结果.方法,向13家医院发放调查问卷100张.结果:13家医院对我校毕业的学生总体评价较好,第一轮实习后能达到综合应用,第二轮能熟练地顶岗实习,实现毕业后基础知识扎实,主动学习,顺利通过技术资格考...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
