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【中文期刊】 严利 徐耀凤 等 《护理学杂志》 2010年25卷14期 5-8页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解护士个人知识管理现状及其影响因素.方法 采用自行设计的护士个人知识管理问卷对重庆市万州区972名执业护士进行问卷调查.结果 护士个人知识管理过程总分为(2.52±0.51)分,各维度评分获取知识为(3.03±0.55)分、整理知识...
【中文期刊】 杨玓 吴玉章 等 《宁夏医科大学学报》 2010年32卷z1期 158-160页 ISTIC
【摘要】 随着信息技术的迅速发展和终身学习思想的日益普及,网络学习方式已被越来越多的人们所接受.社会性软件的发展为网络学习提供了极度友好的支持,促进了学习者个体的社会化.文章首先简要介绍了社会性软件的概念和分类,然后结合网络学习的特点,从促进个人知识...
【中文期刊】 丁宁 《医学信息(上旬刊)》 2010年23卷1期 72-74页
【摘要】 当今知识经济时代,知识管理已经成为每个知识工作者必备的技能.本文概述了知识管理,个人知识管理的定义及其必要性,重点介绍了个人知识管理的七项基本技能,及辅助个人知识管理实施的工具(软件),通过对各种个人知识管理文献的调查及个人知识管理工具的对...
【中文期刊】 岳丽娜 聂怀勇 等 《江苏广播电视大学学报》 2010年21卷3期 69-72页
【摘要】 Web2.0及其典型代表性软件RSS、维基、博客等为学生进行个人知识管理提供了零成本、零技术的环境和技术条件.Web2.0代表性软件在功能特点、技术优势等方面具有不同的侧重,综合运用它们的优势,构建基于Web2.0的学生个人知识管理实施过程...
【中文期刊】 梁珺 张帆 《科技情报开发与经济》 2009年19卷9期 95-97页
【摘要】 在知识经济环境下,个人知识管理能力成为决定个人成功与否的重要因素,个人知识管理越来越受到人们的重视.阐述了知识管理的概念,探讨了研究生个人知识管理的必要性与可行性,提出了研究生个人知识管理的实施步骤.
【中文期刊】 刘兰春 邓爱辉 等 《护理学杂志》 2015年30卷1期 57-59页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 深入了解本科护生对个人知识管理的心理体验.方法 采用现象学研究法,以扎根理论为指导,对18名在校本科护生进行深入访谈,并采取Colaizzi 7步分析法对资料进行分析.结果 提炼出3个主题,即本科护生对知识管理的认知不全,知识管理的态...