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【中文期刊】 张荷立  《医学信息学杂志》 2016年37卷12期 90-93页 ISTICCA

【摘要】 介绍知识管理和个人知识管理的含义及其作用,分析大学生个人知识管理能力的内涵,从系统论的视角对其影响因素进行阐述,提出提升医学院校大学生个人知识管理能力的对策.

【关键词】 大学生； 个人知识管理能力； 影响因素；

【中文期刊】 金叶  《西北医学教育》 2016年24卷5期 672-675页

【摘要】 在介绍知识管理和创新能力的相关理论基础上,分析了大学生个人知识管理和创新的关系,提出了基于大学生个人知识管理的创新能力培养的相关措施.

【关键词】 知识管理； 个人知识管理； 创新能力；

【中文期刊】 管建祥  《井冈山医专学报》 2006年13卷6期 79-80页

【摘要】 个人知识管理是指个人有意识、有目的地通过对知识的不断学习、积累、创新、交流和分享,从而开拓个人视野、提高自身能力、提升工作效率、整合个人信息资源,并最终提高个人的核心竞争力的过程.物理教师个人知识管理能力就是整合自己的信息资源的能力.物理教...

【关键词】 物理教师； 个人； 知识管理；

【中文期刊】 蔡礼凤 曾毅文  等 《健康必读》 2022年3期 267-268页

【摘要】 随着知识型、学习型社会的发展,人们日益深刻地认识到个人知识在其知识结构中的重要地位,认识到个人知识管理对于个人整合信息资源、提升工作效率和个人竞争力的重要作用.本文探讨了培养个人知识管理能力对于持续提升儿科医学生临床能力的作用,提出了培养儿...

【关键词】 儿科学医学生； 临床能力； 培养个人知识管理能力；

【中文期刊】 吴一凡 陈奕霏  等 《中国实用护理杂志》 2020年36卷4期 308-314页 ISTIC

【摘要】 目的:探讨护理本科生个人知识管理能力、自我决定动机与高阶思维能力的关系。方法:应用一般资料问卷、高阶思维能力量表、自我决定动机量表、个人知识管理能力问卷对中国医科大学护理学院469名护理本科生进行调查。结果:护理本科生在高阶思维能力量表的条...

【关键词】 护理本科生； 高阶思维能力； 自我决定动机；

【中文期刊】 张勤 贾平  等 《继续医学教育》 2023年37卷9期 137-140页

【摘要】 全科病房收治患者病情复杂、病种多,因此对全科病房护士综合能力及专业素养的要求更高,仅依靠传统教学方法不能满足其培养需求.思维导图目前已应用于多个领域的教育教学和个人知识管理,其可将图形与思维联想结合起来,运用于教学中能够让学生通过联想和图形...

【关键词】 思维导图； 全科医学； 护理；

【中文期刊】 刘兰春 邓爱辉  等 《护理学杂志》 2015年30卷1期 57-59页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 深入了解本科护生对个人知识管理的心理体验.方法 采用现象学研究法,以扎根理论为指导,对18名在校本科护生进行深入访谈,并采取Colaizzi 7步分析法对资料进行分析.结果 提炼出3个主题,即本科护生对知识管理的认知不全,知识管理的态...

【关键词】 本科护生； 个人知识管理； 质性研究；

【中文期刊】 严利 徐耀凤  等 《护理学杂志》 2010年25卷14期 5-8页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 了解护士个人知识管理现状及其影响因素.方法 采用自行设计的护士个人知识管理问卷对重庆市万州区972名执业护士进行问卷调查.结果 护士个人知识管理过程总分为(2.52±0.51)分,各维度评分获取知识为(3.03±0.55)分、整理知识...

【关键词】 护士； 个人知识管理； 获取知识；

【中文期刊】 王蕾 谢爱华  等 《卫生职业教育》 2019年37卷4期 23-25页

【摘要】 互联网及移动智能终端的发展极大地促进了信息的交流与传播,也影响着人们生活、学习及工作中获取资讯、知识的习惯.碎片化学习因其短小精悍、丰富多彩、紧跟时代前沿的内容、可以充分利用零散时间等特点而成为大学生学习新知识、新技能的一种方式.但是碎片化...

【关键词】 碎片化学习； 个人知识管理； 知识的系统重构；

【中文期刊】 李菲 杨爱平  等 《中华医学图书情报杂志》 2013年22卷1期 77-79页 ISTICCA

【摘要】 通过对山西省大学在校大学生的个人知识管理状况进行无记名问卷调查,了解他们的信息搜集特点、信息整理方式、信息利用能力和信息共享方式等,并就加强网络整体建设、进行专项教育、强化学生个人知识管理实践等方面提出了建议.

【关键词】 个人知识管理； 信息管理； 信息素养；