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【中文期刊】 唐立 张莎 等 《中国健康心理学杂志》 2009年17卷1期 62-64页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨中专新生师生关系特点及其与学校适应性的关系.方法 以306名中专新生作为调查对象,采用师生关系问卷和学校适应性行为量表进行测查,收回有效问卷290份.结果 中专男新生在冲突性、依恋性、亲密性与回避性4个维度上得分显著高于女新生;城...
【中文期刊】 吴萍 《预防医学情报杂志》 2008年24卷3期 229-229页 ISTICCA
【摘要】 <篇首> 为了解中专新生乙肝病毒(HBV)感染状况,以便更好地为防治乙肝提供科学依据,对重庆市万州区2001-2004年中专新生入学时进行了HBV感染情况调查,结果报告如下.1 对象与方法1.1 对象选取重庆市万州区4所中专学校2001-200...
【中文期刊】 周涛 《现代企业教育》 2012年12期 71-71页
【摘要】 在中专新生文化素质参差不齐,心理素质整体下降日趋突出的形势下,科学把握中专新生身心发展特点及适应性状况是实现入学教育科学化和正确制定入学教育目标、内容的重要前提。
【关键词】 中专新生身心发展特点; 适应性状况;
【中文期刊】 施丽华 《卫生职业教育》 2010年28卷8期 99-100页
【摘要】 目的 了解新形势下,护理中专新生的专业现状况,分析影响其专业现的因素,为护理教育目标的设定、途径的选择等提供依据.方法 采用问卷法对2008级136名护理中专新生进行调查分析.结果 在136名护理中专新生中,根据专业爱好选择专业者仅占11....
【中文期刊】 侯强 李慧丰 《卫生职业教育》 2008年26卷5期 128-129页
【摘要】 采用焦虑自评量袁和抑郁自评量表对深圳市某中专学校2006级441名新生的心理健康水平进行调查,结果25.9%的学生存在焦虑情绪,36.3%的学生存在抑郁情绪.应采取有效措施保证中专新生的身心健康,促使其全面发展.
【中文期刊】 王艳平 桑青松 《卫生职业教育》 2006年24卷14期 150-151页
【摘要】 <篇首> 1 职业中专新生心理障碍的现状近年来,我国越来越重视并大力发展职业教育,中等职业教育作为教育体系的重要一环,其所肩负的任务是:"培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的具有全面素质和综合能力,在生产服务技术和管理第一线工作的应用型人才...
【中文期刊】 吴萍 张素华 《职业卫生与病伤》 2006年21卷2期 156-156页 CA
【摘要】 <篇首> 为了解乙肝病毒(HBV)感染状况,以便更好地为防治乙肝提供科学依据,对重庆市万州区4所中专从2001-2004年新生入学时进行HBV和肝功能检测.现将结果报告如下.
【中文期刊】 贺天庆 李玉幸 《河南职工医学院学报》 2006年18卷3期 225-227页
【摘要】 目的调查与分析中专新生心理健康状况.方法采用症状自评量表(SCL-90)对1251名中专新生进行问卷调查.结果男女生之间在躯体化、抑郁、恐怖、偏执因子上存在显著性差异;来自农村的学生和来自城市的学生在抑郁、偏执因子上存在显著差异;年级之间存...
【中文期刊】 刘海雁 宋瑛 《卫生职业教育》 2005年23卷3期 121-122页
【摘要】 中专新生常见的心理问题:对新环境、管理方式、学习不适应及人际交往困难等原因导致自卑,学习兴趣下降,焦虑、沮丧等.针对新生心理特点开展各种心理教育措施,缓解学生心理困扰,适应新环境,不断提高学习和生活质量.
【中文期刊】 钟初森 邓树权 《卫生职业教育》 2004年22卷11期 53-54页
【摘要】 <篇首> 近年来,随着中等职业教育改革的不断深入,中等职业学校的招生条件逐渐放宽,生源紧缺的学校可招收往届初中毕业生和未参加升高中考试的应届初中毕业生,学校的招生基本上不设门槛,这对我国中等职业教育的发展,提高劳动者的素质,起到了积极的作用.但...