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【中文期刊】 戴文宏 苑海凤 等 《科教导刊-电子版（中旬）》 2022年6期 66-67页
【摘要】 目前中职农村医学专业大部分是订单式的培养,是国家为急需解决基层医疗工作者严重缺乏而实施的方案和措施,也是深化医改的重大政策,由于缺少办学模式的经验,所以在这种人才培养方式上,更需要我们去探索和改革,现在以本校中职农村医学专业为例,以我们从事...
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【中文期刊】 于昕 葛敏 等 《中文信息》 2021年11期 215-216页
【摘要】 随着我国社会经济的快速发展,人们对于中医药需求的不断增大,使得社会对于中医药也提出了更高的要求.而中医药高职院校作为培养专业技能型人才的主要场所,对于培养优质的中医药人才具有重要的现实意义,在中医药的发展过程中,中医药传统文化中所具有的民族...
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【中文期刊】 田燕歌 谢洋 等 《中国中医药现代远程教育》 2020年18卷2期 1-3页
【摘要】 中医专业研究生是中医院校的主要科研力量,其实验技能的提升与中医药现代化研究水平息息相关.本文结合实际情况,总结了中医专业研究生实验技能培养中所遇到的问题,如研究生依赖心理强、缺乏创新意识、实验室缺乏规范化培训等,同时提出了使导师由“传授者”...
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【会议论文】吕燕红 2018年全国中医药职业教育年会 2018年
【摘要】 中医药文化是祖国医学及中华民族优秀传统文化的重要组成部分,高素质中医药人才是中医药文化传承与发展的优秀群体.本文从高职高专院校中医药文化与中医人才培养的主要现状出发,并对高职高专院校在中医人才培养模式中如何加强中医药文化培养进行探讨,为高职...
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【会议论文】Jose Faro 第三届世界中医药教育大会 2013年
【摘要】 按照里斯本中医药大学的要求,自主开业的健康专业人士必须有相适的专业素质,系统的核心知识和技能,这些能保证健康专业人士在他(她)的职业生涯中独立学习.扎实并系统地掌握相适的价值观、态度及技能能帮助他(她)成为一名致力于中医的技艺,道德标准以及...
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【中文期刊】 付阳阳 邵盛 等 《中国医药导报》 2025年22卷11期 90-94,101页ISTICCA
【摘要】 课程思政是高等教育落实"立德树人"根本任务的重要途径,在中医药专业教育中具有传承文化与塑造职业精神的独特价值.推拿学作为中医学和针灸推拿学的重要专业基础课程,通过融入思政教育,构建知识传授、技能培养与价值塑造三位一体的教学模式.本文以"德艺...
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【中文期刊】 贾丹丹 席斌 《卫生职业教育》 2025年43卷2期 14-17页
【摘要】 新时代医疗卫生系统心理人才缺口巨大,且在国家政策支持及高校推动"双一流"建设的背景下,应用心理学专业发展迎来了机遇和挑战.目前,中医药院校应用心理学专业在专业定位、人才培养、课程教学、学生职业规划等方面还存在很多困境.基于此,通过优化应用心...
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【中文期刊】 张江 范春博 等 《实用中医内科杂志》 2025年39卷3期 131-133页
【摘要】 顺应课程思政的时代要求,回应中医药特色人才培养的创新要求,坚持创新性、时代性与高阶性并举的课程建设和人才培养全过程,积极促进中医药院校课程思政的建设和发展.以中医骨伤科学基础本科教育为例,拓展"中医思维,临床技能,中医药文化"的"三维"教改...
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【中文期刊】 杨晋弋 《黑龙江科学》 2025年16卷5期 67-69页
【摘要】 对河南省开设康复治疗相关专业院校的学生和开设康复治疗相关科室医院的康复治疗从业人员进行统计分析,对其技能要求进行评估,分析河南省未来康复治疗人才的发展情况.结果显示,相关院校的专业人才数量正逐年增加,但具体治疗方向尚未进一步细致划分,专业人...
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【中文期刊】 陈少珍 肖亚聪 等 《卫生职业教育》 2025年43卷1期 20-23页
【摘要】 探讨中药学专业第二课堂协同育人的设计与实施路径,将立德树人、工匠精神、创新创业教育等相关内容融入第二课堂建设中,以增强第二课堂协同育人效果,培养高素质技术技能型中医药人才.
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