换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 549
- 12
- 170
- 48
- 31
- 17
- 14
- 57
- 54
- 29
- 23
- 17
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 梁鹤 吴峰 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷5期 7-9页
【摘要】 线上线下混合式教学模式在中医药高等教育领域具有广阔的应用潜力,前期研究表明,将该模式用于《中医基础理论》课程教学,有助于学生深入理解和应用中医核心知识,同时也存在线上线下教学活动衔接不够紧密和学生自主学习能力提升不显著等问题.据此本研究精心...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘紫阳 崔姗姗 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷7期 12-15页
【摘要】 目的:探索情境教学法在《中医基础理论》线上线下混合式教学模式中的应用效果.方法:以同专业、同年级,不同班级作为对照,随机分为实验班和对照班,评定两个班级SEEQ九个维度与过程性考核、终结性考核成绩,探索情境教学服务线上线下混合式课程建设的机...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁茂新 《中华中医药杂志》 2024年39卷4期 1683-1691页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 笔者在拙作《中医证研究的困惑与对策》中曾明确指出:在《中医基础理论》中,可以明显看出传统中医理论被改造和变通的迹象.后续逐步揭示和证实了被改造和变通的诸多问题,找到了中医学继承与发展举步维艰的根本症结,可谓触目惊心.文章旨在全面揭示以《中医...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张怡 张明泉 等 《时珍国医国药》 2024年35卷14期 3282-3285页PKUCSCDCA
【摘要】 《中医基础理论》课程是中医药高等院校的专业基础课程,在新生的中医思维和创新能力培养方面发挥关键作用.教育部明确提出"推动科研反哺教学,强化科研育人功能,推动高校及时把最新科研成果转化为教学内容,激发学生专业学习兴趣."本研究立足《中医基础理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马锦地 高小玲 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷10期 18-20页
【摘要】 智慧教学是依托先进信息技术优化教学资源,构建智慧教学平台,有利于学生深度学习的教学模式.文章基于已建立的《中医基础理论》国家级一流本科课程等教学资源,构建知识图谱与问题图谱的《中医基础理论》智慧教学平台,促进学生对中医学基石课程《中医基础理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 范昊哲 《中医药管理杂志》 2024年32卷19期 142-144页
【摘要】 目的:探究中医适宜技术的理论基础及其在现代医学中的应用.方法:选取医院2023年治疗的160例重症医学科患者为研究对象,分为对照组和观察组,每组80例.对照组进行常规管理,观察组以中医适宜技术理论作为指导,接受中医药管理,比较两组管理前后的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 单静华 傅珍春 《中医药管理杂志》 2024年32卷17期 9-11页
【摘要】 目的:探讨微型临床评估演练(mini-CEX)联合标准化病人(SP)教学法在中医内科教学的应用效果.方法:2022年和2023年,采用整群抽样原则,选择在医院接受中医药防治内科常见病(理论及实践课程)培训的57名学生为研究对象.根据接受课程...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘萌萌 赵玮 《中医药管理杂志》 2024年32卷10期 111-113页
【摘要】 目的:探讨基于建构主义理论的中医康复基础管理方案的实施效果.方法:采用分层随机抽样的方法,选取2021年3月-2022年5月期间医院康复科收治的120例患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组60例.对照组开展基础疾病康复管理工作.观察...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高小玲 崔姗姗 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷8期 20-21页
【摘要】 中医基础理论是学习中医诊断学、中药学、方剂学及临床各科的基石.实训教学具有直观性、趣味性和科研性等特点,能够使中医基础理论中某些抽象、概括的理论以更直观的方式呈现,与理论教学形成良好的互补.河南中医药大学中医基础理论实训课教学始终坚持立德树...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曹淼 张贝 等 《中华中医药杂志》 2023年38卷4期 1477-1480页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 味道是人类判断所摄入物质营养成分和有无毒性的重要依据,研究表明鲜味是人类基本味觉之一,以鲜味为主的食物富含游离氨基酸及其盐类等.中国人饮食追求鲜味,但同时对饮食宜忌非常重视的中医却缺乏对鲜味的记载和描述.通过结合鲜味感觉本身、古籍中理应为鲜...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
