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【中文期刊】 刘艳俊 张萌 等 《河北北方学院学报(自然科学版)》 2024年40卷11期 32-34页
【摘要】 探讨基础教育阶段中医药传统文化教育与实践的有效途径.于2023-03-09,以张家口市某小学五年级学生为研究对象,通过加强师资队伍建设、推动课堂教学改革、创新社团实践活动、促进教材建设、强化家校联动,融入中医药文化中的"整体观念"、"天人合...
【中文期刊】 王永炎 《中医教育》 2018年37卷3期 1-3,7页
【摘要】 作为北京中医药大学首届毕业生,伴随高等中医药教育走过了60年.有鉴于前贤教诲、同辈启迪和自身成长积淀,对中医药高教60年的成就和问题提出若干见解和建议.60年中医药高教成绩斐然,从初建高校到本、硕、博、博士后健全,培养了大批中医、中药各级各...
【中文期刊】 王永炎 《中医教育》 2018年37卷5期 1-3页
【摘要】 2.5 回归象思维,完善证候体系中医原创优势的一项核心内容是辨证论治,把握好辨治理法方药,针对现代难治病的诊疗获取显著疗效是各级各类中医师(士)的硬功夫.医学生(含学士硕士临床专业博士)需认真学习综合性辨证论治,这是最重要的主干课程.中医学...
【中文期刊】 唐国良 柳忠勇 等 《中国中医药信息杂志》 2011年18卷8期 95-97页 ISTICCSCDCA
【摘要】 我国高校非计算机专业的计算机基础教育始于20世纪70年代末,90年代进入普及阶段,21世纪得到了蓬勃发展.目前,计算机基础教育已成为我国高校教育体系中的基础环节,对非计算机专业学生计算机知识与能力的培养起着重要的作用.能熟练运用计算机解决本...
【中文期刊】 梁茼 《中华医学教育杂志》 2007年27卷4期 28-31页 ISTIC
【摘要】 中医学是我国的国粹之一,也是传统文化的瑰宝.而中医学基础教育作为培养中医学人才的重要环节,在中医学事业中起着固本延真、启蒙开新的作用.本文通过阐述中医学理论传承和基础教育的相互关联,结合当前中医学基础教育面临的困境,尝试探讨中医学教育的应变...
【中文期刊】 刘亚雄 黄峻杰 等 《中国中医药现代远程教育》 2017年15卷1期 34-36页
【摘要】 中医文化属于中华文化内核密不可分的一部分,而《黄帝内经》作为“医之始祖”,被中医奉为圭臬,是最能体现中医文化的内涵的一部经典著作.如能将《内经》思想作为启蒙课本运用于中小学的中医文化教育之中,则不仅仅是从教育普及方面继承中医文化,更是弘扬与...
【中文期刊】 张海波 刘天君 等 《中医药管理杂志》 2011年19卷4期 318-321页
【摘要】 中医药教育在基础教育阶段的完全缺失,使人们从小就失去了接触中医药认知生命和疾病的知识、方法与思维理念的机会,严重影响了中医药人才培养.在基础教育阶段开展中医药教育,有利于完善中医药院校教育格局,促进人才培养,推动中医药事业全面发展;有利于传...