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【中文期刊】 邓茜钰 陈滨海 《浙江中医药大学学报》 2025年49卷4期 501-506页ISTIC
【摘要】 [目的]探索将中医药文化融入中医药院校思政课精准教学的有效路径,为推动中医药院校思政教育改革提供理论依据和实践参考.[方法]通过系统文献调查,从挖掘中医药文化深厚内涵和丰富中医药文化内容两个维度,论证中医药文化融入思政课精准教学的重要意义....
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【中文期刊】 冯磊 毛丹 《中医教育》 2025年44卷1期 54-57页
【摘要】 中医学课程的主要教学目的是帮助学生掌握中医学理论体系的特点与精髓,培养医学生的中医思维模式,为临床医学及相关专业提供中医药知识的基本应用和需求.以中医基础理论课程为例,探讨如何组织、实施、设计中医基础理论课程思政教学,并分析中医基础理论课程...
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【中文期刊】 杨茗茜 袁东超 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷5期 186-189页
【摘要】 基于中医标准学概论课程教学中存在的问题,结合国家关于思想政治建设的重要文件,对其进行了思政改革实践.设立以"人才队伍建设""课程建设"为主的课程改革目标,充分分析授课对象情况,以"课程思政"为引领,围绕"提升中医文化自信"的主线,将课堂教学...
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【中文期刊】 张炜 刘晓芳 等 《光明中医》 2025年40卷7期 1416-1418页
【摘要】 文章通过南阳市第十五小学校和南阳张仲景医院联合举办的"仲景小中医传承班"为试点,结合学校"五融合"课程,赋能中小学校中医药文化进校园工作.确立以"仲景小中医传承班"试点探索为核心的中医药文化进校园的方法和主题,使中医药文化与校园文化,与学校...
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【中文期刊】 李翠云 付甜甜 等 《陕西中医药大学学报》 2025年48卷3期 162-166页
【摘要】 为深入推进课程思政建设,提升优秀传统文化融入课程思政改革的育人效果,菏泽医学专科学校鼓励进行课程思政教学改革.以《中医药膳学》为载体,分析了传统文化融入课程思政中贴合度不高的不足,及学生追求潮流饮食对传统饮食文化认可度不高的现状;确定了在课...
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【中文期刊】 骆亚莉 刘永琦 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷4期 167-171页
【摘要】 我国中医药文化蕴含丰富的思政元素,本研究充分利用其与科学研究及临床服务之间的密切关联,分析医学专业基础课程实施思政建设的优势,并聚焦中医药文化教育,积极探索开展医学基础课程思政的途径,包括立足于医学基础课程的性质与特点,深入挖掘文化自信、爱...
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【中文期刊】 滕国花 邱丽丽 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷3期 173-175页
【摘要】 中医药科普是贯彻国家中医药发展战略和将中医药文化融入国民教育的重要途径.文章以鲁彬之杏林科普工坊开展的中医药文化进校园科普工作为例,分析科普工作中遇到的问题与难点,打造"中医药+劳动教育"特色育人模式、"分学段定制"科普课程体系、"身临其境...
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【中文期刊】 刘玉杰 段秀俊 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷4期 40-43页
【摘要】 工业药剂学是药剂学的核心分支学科,是山西中医药大学制药工程专业的主干课程之一,蕴含丰富的课程思政元素.在工业药剂学的专业课教学中有机融入思政教育具有十分重要的意义.作为中医药院校,山西中医药大学具有深厚的中医药特色文化氛围.在开展工业药剂学...
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【中文期刊】 杨敏 王静 等 《中药与临床》 2025年16卷2期 49-51页
【摘要】 基于前期核心通识课程,建设专业性和科普性有机融合的"初识《本草纲目》"慕课,在学堂在线上线运行.将本慕课进行广泛实践,运用于本科生核心通识课教学;运用到硕博士研究生《本草纲目》专题讲座;运用于中小学中医药传承课堂;运用于社会中医药爱好者.进...
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【中文期刊】 谢芝清 李晖 《中医教育》 2025年44卷2期 84-88页
【摘要】 中医药文化融入大中小学思政课一体化建设,有其丰富的价值意蕴、严密的逻辑机理及可行的实践路径.中医药文化与大中小学思政课价值同构、义理相通、相辅相成,这为中医药文化融入大中小学思政课一体化建设提供了现实可能性.进一步推进中医药文化融入大中小学...
【关键词】 中医药文化;大中小学思政课一体化;立德树人;
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