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【中文期刊】 周美玲 金红 等 《湖南中医杂志》 2021年37卷3期 112-115页
【摘要】 目的:探讨人文教育融入中医针灸点穴实验课程的可行性及意义.方法:在预试验基础上,设计并完善"自评互评表"和"点穴考核表"2类人文教育评价表.以湖南师范大学2017级五年制临床医学专业172名学生为研究对象,以《中医学》课程为平台,以点穴实验...
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【中文期刊】 袁纲 李和伟 等 《中华医学教育探索杂志》 2013年10期 1078-1080页ISTIC
【摘要】 中医药优秀传统文化蕴藏着丰富的人文知识底蕴,是德育的重要精神资源,对德育中有强大的教化功能。黑龙江中医药大学充分发挥中医药优秀传统文化在高等中医药院校德育工作中的作用,将中医药优秀传统文化融入德育,创新德育方式和途径,拓展德育发展的空间。
- 概要:
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【中文期刊】 蔡子微 《中国微生态学杂志》 2019年31卷10期 1164-1166,1210页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 魏曦教授是我国微生态学创始人之一,他在中国微生态学杂志创刊期中指出:“微生态学很可能成为打开中医奥秘大门的一把金钥匙.”[1],此即“魏曦预言”.从微生态学角度对中医药学原理和实践进行科学研究和认识,这是极具挑战性的尝试,破解中医学的奥秘、...
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【中文期刊】 李英华 张利 等 《中华医学教育杂志》 2019年39卷9期 686-690页ISTIC
【摘要】 目的 评估基于移动学习的师生一体化双语教学的初步效果.方法 采用问卷调查方法.选择天津中医药大学护理学院2014级四年制护理学专业(涉外护理方向)54名学生为研究对象,在急危重症护理学课程部分内容中实施基于移动学习的师生一体化双语教学.授课...
- 概要:
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【中文期刊】 孙巧丽 刘萍 等 《中华医学教育探索杂志》 2017年16卷10期 1025-1027页ISTIC
【摘要】 学术道德教育是学生思想政治教育中的重要内容,关系着高校的健康发展和整个社会道德体系的形成.医学生的学术道德品格对其今后的职业素养至关重要.本研究通过老、中、青医师三代接力传承和发展中医的医院文化形成"术德共育"模式的雏形,通过形式多样、层次...
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【中文期刊】 李德杏 王蕾 等 《湖南中医杂志》 2019年35卷1期 91-93页
【摘要】 适应新时代发展的需要,在专业课程中融入思政教育,实现将知识传授与价值观引领相结合.高校教师要深入挖掘专业课程资源,提升专业教师在课堂上立德树人的自觉性和积极性.笔者在《中国医学史》课程的教学过程中,围绕挖掘思政教育元素,形成思政教育系列主题...
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【中文期刊】 吴哲 苏新平 等 《湖南中医杂志》 2019年35卷9期 105-107页
【摘要】 基于中医专业学位研究生培养现状,积极探索本专业学位研究生培养模式的改革.采用“规培”基地医教协同的方式,包括符合实际的精品课程设置、重视医学人文教育、加强临床技能实践培训、加大培训考核力度、加强对经典及传统文化的学习等多个方面.目前已经培养...
【关键词】 中医专业学位研究生;医教协同;中医住院医师规范化培训;
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【中文期刊】 杨良俊 赖秋华 等 《湖南中医杂志》 2019年35卷9期 102-104页
【摘要】 校园作为知识、文化学习的平台,是青少年接受新知识、学习新技能的重要场所.中医药进校园作为传播中医药文化的方式之一,对宣扬中医药文化、促进中医药发展有着重要作用.本文拟从互联网+课堂教学、互联网+中医药图书、互联网+博物馆三种形式出发,探讨如...
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【中文期刊】 乔雪 叶敏 《中华医学教育探索杂志》 2015年9期 901-904页ISTIC
【摘要】 生药学(中药学)学科历史悠久,国际合作日益频繁,但中医药文化的英文传播与对外交流难度很大。为破解这一困境,亟需提升相关研究生专业英语水平。由此,结合院校调查与访谈结果、已有研究报道及自身经验,思考如何设置生药学(中药学)专业英语课程;提出创...
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【中文期刊】 易兵 《国际中医中药杂志》 2012年34卷10期 932-934页ISTIC
【摘要】 中医院校的大学英语与其他高校的大学英语教学一样都要按照《大学英语课程教学要求》(以下简称《课程要求》)“培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,同时增强其自主学习能力,提高综合文...
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