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【中文期刊】 凌昌全 王丽娜 《医学教育探索》 2009年8卷10期 1193-1195页ISTIC
【摘要】 中医本科教育依然是当今中医人才培养的主渠道,对于稳定中医队伍、持续开展中医理论研究和临床实践起着重要作用.但目前的中医本科教育依然存在课程体系缺乏传统中医特色,培养的学生缺乏文化底蕴,中医诊治思维能力下降,临床能力不强等现象.在此结合自身的...
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【中文期刊】 田敏 王爱梅 《国医论坛》 2012年27卷3期 50-51页
【摘要】 近年来,随着我国高等教育跨越式发展,医疗卫生服务模式的转变,使我国原有传统的中医药人才培养模式受到严峻挑战.高职高专院校如何顺应社会经济文化和医疗事业发展的需求,培养高素质、优秀中医药人才,使学生具备知识能力素质协调、科学与人文的统一发展,...
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