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【中文期刊】 蒋明佳 吴青 《国际中医中药杂志》 2014年36卷6期 494-497页ISTIC
【摘要】 本研究通过对103名中医药专业人才进行问卷调查，了解他们对中医药专业人才国际交流能力要素及其子要素的认识情况。被调查者认为，具备外语交际能力和中医药专业理论知识技能是衡量是否具备国际交流能力的重要指标，而具有全球视“、战略思维、具备跨文化意...
- 概要：
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【中文期刊】 张彩霞 史亚飞 等 《中华医学教育杂志》 2013年33卷2期 188-190页ISTIC
【摘要】 基于国家教育体制改革、医疗卫生体制改革以及中医药教育事业发展对人才培养需求的分析,本文提出高层次应用型中医药学专业人才培养模式改革与创新的主要思路与具体举措:以应用能力培养为目标,贯通硕博学制,深化临床实践教学改革,采用全新的管理体制与考核...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴青 蒋明佳 等 《国际中医中药杂志》 2012年34卷10期 901-904页ISTIC
【摘要】 中医药文化、知识和技能的对外传播与中医药专业人才的国际交流能力密切相关.本文基于专家访谈和文献资料综述,探讨现阶段中医药专业人才国际交流能力的内涵,尝试提出建构中医药专业人才国际交流能力的五个核心要素,包括具备扎实的专业理论知识和技能、熟练...
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【中文期刊】 刘洪宇 《中医药管理杂志》 2015年23卷15期 94-95页
【摘要】 中医药文化是中华传统文化的重要组成部分,是中华民话几千年来认识生命、维护健康、防治疾病的思想和方法体系,是中医药服务的内在精神和思想基础,是一个医院的灵魂,对当地居民的生活和社会风气形成也会起到很大的作用.他是一个地区乃至国家的软实力,哪所...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐美玲 黄金宇 等 《中国中医药咨讯》 2012年04卷5期 464-465页MEDLINE
【摘要】 随着我国经济建设的发展和我国高等教育教学的深入改革,中医药院校开设食品科学与工程专业,开辟了食品科学与工程专业发展的新思路.本文以辽宁中医药大学食品科学与工程为例,对该专业人才培养模式和专业建设进行了初步的研究和探讨.
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- 结论：
【会议论文】Jose Faro 第三届世界中医药教育大会 2013年
【摘要】 按照里斯本中医药大学的要求,自主开业的健康专业人士必须有相适的专业素质,系统的核心知识和技能,这些能保证健康专业人士在他(她)的职业生涯中独立学习.扎实并系统地掌握相适的价值观、态度及技能能帮助他(她)成为一名致力于中医的技艺,道德标准以及...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】邓海山 2012年
【摘要】 开设中药专业英语课程是高等中医药院校培养具备熟练运用英语进行对外交流、传播和弘扬中医药文化能力的现代中医药人才的重要途径.本文结合教学实践对中药专业英语的词汇、翻译和写作教学进行了总结.
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【中文期刊】 吴夏秋 储利胜 等 《现代预防医学》 2019年46卷3期 573-576页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探索兼具中医与预防理念的结合型人才培养途径.方法 通过信息检索法调研国内中医药高等院校开设预防专业情况,基于文献研究、专家共识法构建浙江中医药大学预防医学专业中医药特色课程群,通过问卷评价课程教学效果.结果 我国共15所高等中医药院校...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 余常 余曙光 《中国针灸》 2018年38卷8期 901-906页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 笔者就针灸推拿行业人才队伍发展现状进行综述,并探讨行业人才发展趋势,分析存在问题,提出相关建议.认为针灸推拿行业人才队伍总体规模、临床和科研人才队伍规模均明显增长,特别是高端人才发展在中医类人才中较为突出.中医药院校教育针灸推拿人才培养规模...
- 概要：
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【中文期刊】 吴夏秋 曹维明 等 《中华健康管理学杂志》 2018年12卷2期 188-192页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 2013年,国务院发布《关于促进健康服务业发展的若干意见》[1],明确将健康管理与促进服务纳入发展目标.2015年,国务院办公厅印发《中医药健康服务发展规划(2015—2020年)》[2].2016年,教育部首次批准全国五所高校招收"健康服...
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