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【中文期刊】 杜晓峰 刘军凤 《中国高等医学教育》 2020年8期 113-114页
【摘要】 文章在介绍中医药文献信息检索课概况的基础上,详细说明了蓝墨云班课在中医药文献信息检索课中的应用.笔者具体介绍了蓝墨云班课中签到 、班课资源 、测试 、头脑风暴 、投票问卷 、答疑讨论 、作业/小组任务 、课堂表现 、通知和私信等模块在中医药...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杜晓峰 刘军凤 《中华医学图书情报杂志》 2017年26卷3期 65-68页ISTICCA
【摘要】 在介绍MOOC和翻转课堂基本内容的基础上,详细说明了基于MOOC的中医药文献信息检索课翻转课堂教学模式的研究方法,并以中国生物医学文献数据库为例,初步探讨了对该教学模式的设计与实践.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 秦微 杜晓峰 等 《医学信息学杂志》 2017年38卷3期 87-90页ISTICCA
【摘要】 在对检索教学与科研相融合的意义及国内外研究现状进行评述的基础上,提出中医药文献信息检索教学与科研相融合的本科教学优化方案,指出教学设计应注重科学探究能力培养,教学过程提倡应以学生为本的高效、丰富的互动交流形式,课程考核应建立多维评价体系等.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 秦微 杜晓峰 《医学信息学杂志》 2015年10期 84-86,90页ISTICCA
【摘要】 分析中医药高校非医药专业及文献信息检索课程现状，以辽宁中医药大学为例对非医药专业特点和对文献信息检索课的需求进行探讨，指出课程改革目标和改革重点，提出中医药高校非医药专业文献信息检索课程的教学途径。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 秦微 杜晓峰 等 《辽宁中医药大学学报》 2015年17卷5期 182-184页ISTICCA
【摘要】 该文对中医院校非医药学专业信息检索课程体系优化的意义、国内外研究现状、非医药专业特点及学生认知特点进行剖析,进而提出课程体系优化方案,以期能获得更好的教学实践成果.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杜晓峰 刘军凤 《医学信息学杂志》 2015年7期 91-95页ISTICCA
【摘要】 以辽宁中医药大学为例，对七年制学生信息素质进行调查，基于调查结果对现行七年制中医药文献信息检索课的课程内容、教学方法和教学手段改革进行探讨，使该课程更好地为提高七年制学生的信息素养发挥作用。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陆伟路 周满英 《中华医学图书情报杂志》 2010年19卷9期 55-58页ISTICCA
【摘要】 根据上海中医药大学教学、科研人员在中医药文献信息利用过程中经常出现的问题,提出了中医药教学、科研人员应从字词检索、古籍检索、中文期刊文献检索、外文期刊文献检索等方面着手,尽快掌握中医药文献信息检索的主要方法,获取所需的文献信息.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 《中国中医药信息杂志》 2009年16卷7期 110-111页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 辽宁中医药大学研究生中医药文献信息检索教学始于1989年,经过近20年的研究、探讨及改革,在教学内容、教学手段、授课方式及考核方法等方面,形成了一套适合信息社会飞速发展及科研、临床人才培养需求的教学模式,在教学实践中取得了较好的教学效...
【关键词】 研究生教育；中医药文献信息检索课；教育改革；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王建岭 李仁玲 等 《河北中医药学报》 2007年22卷1期 46-47页ISTIC
【摘要】 <篇首> 互联网技术的快速发展和广泛应用,为人们提供了一个快速便捷地获取经验和知识的平台,随着中医药信息的电子化的发展,人们可以跨越时空的界限,实现最广泛的资源共享,为中医药教学科研人员提供了一个巨大的信息资源库以及快速获取和传递信息的手段.如...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郜峦 陆翔 等 《医学研究与教育》 2015年32卷5期 98-101页CA
【摘要】 将“任务驱动教学法”引入到中医药信息检索课程的教学实践活动中,开展基于“任务驱动法”的中医药信息检索课程实践教学模式研究,首先优化教学设计,分为“提出任务-分析任务-完成任务-总结任务”四个环节,并开展相应的反馈和考核机制.研究表明该教学模...
- 概要：
- 方法：
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