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            【中文期刊】 徐荣丽  《图书馆研究》 2020年50卷3期 55-59页

            【摘要】 江西中医药高等专科学校坐落于旴江医学、建昌帮发源地,因此,自建盱江医学建昌帮药业数字资源特藏馆,是特色优势所在,也是提升学校图书馆个性化和专业化的内在要求,更是推动江西中医药文化发扬光大的必然趋势.江西中医药高等专科学校图书馆在已有旴江医学...

            【关键词】 江西中医药高等专科学校盱江医学建昌帮药业

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            【中文期刊】 刘庆林  《中医药导报》 2013年2期 131-133页ISTIC

            【摘要】 通过介绍湖南中医药高等专科学校中医药文化陈列馆建设规模与内容,以及该馆对学生与社会产生的良好影响,揭示了在中医药学校建设中医药文化陈列馆的重要性与必要性.

            【关键词】 中医药文化陈列馆建设功能

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            【中文期刊】 朱洪英  《中国中医药现代远程教育》 2012年10卷2期 23-24页

            【摘要】 <篇首> 中医药高等专科学校在我国医学教育体系中占非常重要的地位,但随着社会主义现代化的全面推进,社会就业层次的高移,特别是高等学校扩大招生,对高专职业教育的强烈冲击,使专科职业教育的发展面临着招生质量下降,办学经费不足,毕业生就业困难等许多新...

            【关键词】 中医药高等专科学校中医药职业教育

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            【中文期刊】 郭争鸣  《中医药管理杂志》 2010年18卷10期 912-914页

            【摘要】 湖南中医药高等专科学校践行"勤奋、探索、奉献"的炎帝神农中药文化,依据国家有关文件精神,凝炼"服务百姓的社会责任、面向基层的目标定位,德育为先的育人标准,注重能力的价值取向,特色凸现的专业构架,创新传承的科学精神"办学理念,不断进取,实现了...

            【关键词】 中医药高等专科学校办学理念炎帝神农文化

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            【中文期刊】 魏勤  《中医药管理杂志》 2008年16卷4期 278-279页

            【摘要】 文章分析中医药高等专科学校开展双语教学中可能存在的问题,并就如何在中医药高等专科学校有效地开展双语教学进行了一些探索.

            【关键词】 中医药高等专科学校双语教学体会

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            【中文期刊】 王硕  王雷  等 《社区医学杂志》 2018年16卷17期 1341-1344页CA

            【摘要】 为了顺应健康服务业的迅猛发展,近些年来我国部分高校先后开始探索健康管理专业人才的培养.本研究对健康服务业发展现状及部分高校人才培养现状进行了梳理.应用PubMed和CNKI期刊全文数据库检索系统,分别以“健康管理”“人才培养”和“中医药”为...

            【关键词】 健康管理人才培养中医药

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            【中文期刊】 刘佳鑫  王若璇  等 《四川中医》 2025年43卷4期 91-98页ISTIC

            【摘要】 目的:研究影响初诊晚期胃癌患者的预后因素,构建并评价晚期胃癌患者预后风险预测模型.方法:本研究系统性回顾收集了在 2015 年 1 月 1 日~2022 年 12 月 31 日时间段内,来自以下五家医疗机构的晚期胃癌初诊患者的临床数据与中医...

            【关键词】 中医证素晚期胃癌预后模型

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            【中文期刊】 刘佳鑫  王若璇  等 《海南医学》 2025年36卷5期 630-634页ISTICCA

            【摘要】 目的 探究归芍六君子汤联合信迪利单抗对晚期胃癌化疗患者中医证候积分及癌因性疲乏的影响.方法 回顾性分析2019年1月至2023年12月湖南中医药高等专科学校附属第一医院(湖南省直中医医院)和湖南省中医药研究院附属医院(湖南中医药大学附属中西...

            【关键词】 晚期胃癌归芍六君子汤信迪利单抗

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            【中文期刊】 邹善样  杨素  等 《实用中西医结合临床》 2025年25卷1期 49-52页

            【摘要】 目的 基于定量定性方法分析旴江医学研究文献,为旴江医学研究与传承发展提供参考.方法 检索CNKI、万方数据库,检索出建库至 2023 年 12 月有关旴江医学研究文献.分类筛选,定量、定性分析旴江医学研究文献规模、质量、深度、广度,指出旴江...

            【关键词】 旴江医学医学流派定性

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            【中文期刊】 尹建康  周铁文  等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷4期 30-33页

            【摘要】 目的 探讨通关教学法用于中药药理与应用课程的效果,提升高职高专中医药教育的教学质量.方法 随机选择江西中医药高等专科学校2020级中药专业两个班级,设为实验班和对照班.应用通关教学法的实验班采用模块通关的模式组织教学和作业,通关方式采用个人...

            【关键词】 中药药理与应用模块教学通关教学法

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