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【中文期刊】 黄亦秋 《艺术评鉴》 2023年2期 179-183页
【摘要】 孔子开创了中国音乐教育的开端.孔子"兴于诗,立于礼,成于乐"的教育体系强调了乐教对于个人成长及社会稳定的价值,其符合中国古代社会的发展需求,也奠定了中国传统音乐的美学基础.孔子的美学思想和对音乐教育的理念影响了至晚清时期的中国音乐家.乐教由...
- 概要：
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【中文期刊】 黄亦秋 《江苏高教》 2023年2期 118-124页
【摘要】 中国高等艺术教育面临来自科技发展、文化冲突、用人市场等各方面压力,也逐渐重视中国传统艺术内涵的融入.南京艺术学院与墨尔本大学音乐学院作为中澳两国具有代表性的音乐教育学府,在建设本国特色的高等艺术教育课程的过程中,面临相似的问题.在对人才专业...
- 概要：
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【中文期刊】 苏金萍 《文艺生活·文海艺苑》 2014年10期 107-107页
【摘要】 中国传统音乐是指中国人运用具有本民族自身特色的方法、采取本民族固有的艺术表达形式创造的、具有本民族固有艺术形态特征的音乐。笔者作为从事中国传统音乐研究的工作者，在本文章从美学中的“意境”研究、关于“意境”的审美研究、中国传统音乐与中国诗歌的...
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【中文期刊】 王思特 《中国中医药现代远程教育》 2008年6卷11期 1312-1314页
【摘要】 中国传统音乐与中医药院校人文素质教育有着特殊的关系,在中医药院校的传统音乐课程不仅是普通的人文艺术类通选课程,而更应该着眼于传统音乐与传统医学文化之间的契合点,在高等中医药院校人文教育的大视野下审视中国传统音乐,追根溯源传统音乐与传统医学的...
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