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【中文期刊】 武文惠 李悦  等 《继续医学教育》 2025年39卷3期 9-12页

【摘要】 随着科技发展和医疗需求的增长,临床检验专业人才培养面临着新的挑战和机遇.新质生产力强调科技创新、数字化、智能化和融合性,为临床检验专业人才培养指明了新方向.同时依托产教融合实践中心,加强理论与实践、学校与行业的联结.文章分析了当前职业教育中...

【关键词】 职业教育； 临床检验专业； 新质生产力；

【中文期刊】 徐舒亭 张江华  《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷3期 192-195页

【摘要】 针对现阶段中西医临床医学专业人才培养过程中存在的问题,进行以岗位胜任力为导向的中西医临床医学专业人才培养模式改革.进一步明晰人才培养目标,实施"2.5+2.5"人才培养新模式,通过增加临床实践比例、改进教学方法、培养创新思维,探索中西医结合...

【关键词】 中西医临床医学专业； 岗位胜任力； 人才培养；

【中文期刊】 王淑静 黄冬梅  等 《基础医学教育》 2025年27卷1期 33-37页

【摘要】 生物化学是临床医学专业重要的专业基础课.其课程建设是以专业培养目标为依据,遵循临床医学专业发展和课程本身知识体系内容特点.文章基于专业、教师、学生三个主体,知识、技能、素养三个目标,课前、课中、课后三个时段,实验、科研、临床三个环节,形成性...

【关键词】 生物化学； 教学改革； 专业建设；

【中文期刊】 姚敬心 彭岚玉  等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷5期 184-186页

【摘要】 通过现代化"师带徒"培养模式,夯实中医临床专业硕士的中医理论基础,使其系统学习中医经典古籍、理法方药,培养学生逐步形成成熟的中医诊病思维及方法,拥有快速反应处理方案的能力,规范学生中医技能操作,进一步培养学生综合运用所学知识和技能以解决临床...

【关键词】 现代化师带徒模式； 中医临床专业硕士； 人才培养；

【中文期刊】 贾雪妍 黄鹂  等 《医学研究杂志》 2024年53卷12期 186-190页 ISTIC

【摘要】 目的 分析临床医学专业本科生的推免报考志愿,从学生的角度探讨当前医学人才培养过程中的问题和不足,为完善医学人才队伍建设、优化医学人才资源配置提供参考.同时,也为临床医学专业教育进一步优化、完善医学人才培养相关政策制度提供依据.方法 以北京协...

【关键词】 临床医学专业； 报考志愿； 医学教育；

【中文期刊】 杨丽洁 姜海斌  等 《临床研究》 2024年32卷2期 195-198页

【摘要】 目的 讨论高职临床医学专业人才培养模式的改革策略,汇总实践成果,推广"1+1+1"高职临床医学专业人才培养模式.方法 将 2022 年 8 月至 2023 年 8 月常德职业技术学院临床医学专业的两个随机自然班纳入研究,两个班学生人数均为 ...

【关键词】 高职； 临床医学专业； 人才培养模式；

【中文期刊】 马义梅 陆晓茜  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷10期 112-116页

【摘要】 目的 评价本科生导师制度对临床医学专业学生科研能力的影响.方法 2023 年 5-6 月,通过调查问卷的方式,将四川大学华西临床医学院临床医学专业全日制本科生 160 名纳入调查对象.采用问卷调查的方式分析临床医学专业本科生的基本情况、科研...

【关键词】 本科生导师制度； 临床医学专业； 调查问卷；

【中文期刊】 李国东 党树伟  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷4期 185-189页

【摘要】 当前,我国临床专业学位硕士研究生培养与住院医师规范化培训全面接轨的"双轨合一"模式已在全国范围内广泛开展.新模式明显提升了专业学位硕士研究生的临床能力,但"重临床、轻科研"的现象普遍存在,以致专业学位硕士研究生的科研能力及科研思维明显不足....

【关键词】 生物样本库； 临床医学； 专业学位硕士研究生；

【中文期刊】 于秀艳 李丽丽  等 《继续医学教育》 2024年38卷4期 1-4页

【摘要】 医学人才培养是医疗卫生事业持续发展的支柱.临床医学专业学位研究生是未来临床医学的骨干和中坚力量.然而当前的临床医学专业学位硕士研究生培养体系在培养科研能力方面存在明显不足,无法满足现代医学迅速发展的需求.文章深入探讨并剖析了当前培养体系存在...

【关键词】 医学人才培养； 临床医学专业学位研究生； 培养体系问题；

【中文期刊】 王研初 王乐  等 《光明中医》 2024年39卷24期 5043-5046页

【摘要】 针对中西医临床专业的在读本科生展开调查,发现目前中西医临床专业在师资、课程、教材等方面存在的问题,为人才培养方案的制定和修改提供思路,通过调研问卷的编制、发放和回收,以及对有效结果进行分析,以期在师资力量、教学目标、教学模式、临床教材、思维...

【关键词】 人才培养； 中西医临床专业； 问卷调查；