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【中文期刊】 陈富超 方宝霞 等 《中国药业》 2025年34卷3期 19-22页ISTICCA
【摘要】 目的 建立融合循证药学与精准药学思维的临床药学专业硕士研究生培养体系.方法 分析临床药学专业硕士研究生培养中存在的不足,通过优化课程内容与课程体系,搭建临床药学服务模式与精准药学技术平台,培养临床药学专业硕士研究生的临床实践能力、批判精神、...
- 概要：
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【中文期刊】 罗俊一 宋宁 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷8期 11-15页
【摘要】 目前心血管病学专业型硕士研究生培养模式存在如教学目标不明确、课程评估体系尚不完善、理论教学与临床实践脱节、临床思维和科研创新能力不足.成果导向教育(outcome based education,OBE)采用任务驱动教学方法开展教学活动,包...
- 概要：
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【中文期刊】 杨凯涵 包祖菲 等 《卫生职业教育》 2025年43卷8期 115-118页
【摘要】 目的 探究Bas-C-SECI模式在护理硕士专业学位研究生临床实践培训中的应用效果.方法 采用整群便利抽样法,根据抽样标准,选择 2023 年 11 月至 2024 年 2 月在四川省成都市某三级甲等医院ICU参加临床实践培训的护理硕士专业...
【关键词】 Bas-C-SECI模式；护理硕士；专业学位研究生；
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【中文期刊】 徐庚池 李兰 等 《吉林医学》 2025年46卷2期 501-504页CA
【摘要】 2015年国家发布《口腔医学硕士专业学位研究生指导性培养方案》,积极推进口腔医学专业学位研究生教育改革,建立适应口腔医学临床工作特点的人才培养制度[1].2018 年9 月17 日教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局共同发布《关于加...
- 概要：
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【中文期刊】 张伟杰 罗辰笑 等 《肿瘤基础与临床》 2025年38卷1期 149-151页
【摘要】 目的 探讨多学科诊疗(MDT)引导下临床教学单元(CTU)联合基于团队学习(TBL)教学法对肿瘤学专业硕士研究生临床教学效果的影响.方法 选择肿瘤学专业硕士研究生40名,随机均分为对照组(n=20)和观察组(n=20),对照组采取传统教学法...
- 概要：
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【中文期刊】 陈骏 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷6期 48-50页
【摘要】 目的 探讨"实践、思维、竞赛"(ETC)结合以案例为基础学习(CBL)的教学模式在中医专业硕士研究生临床能力培养中的应用效果.方法 选取2020年10月—2022年10月在福建中医药大学附属第二人民医院实习的30名中医专业硕士研究生,按随机...
【关键词】 中医专业硕士研究生；实践、思维、竞赛教学法；以案例为基础教学法；
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【中文期刊】 石秋月 毛敏 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷1期 189-193页
【摘要】 随着社会经济的快速发展,人们不仅重视生活水平,而且更加关注自身健康,对就医质量的要求逐渐提高,主要包括医疗环境、设备设施、医护人员专业能力这三个方面.为了全面提升临床医生的医学储备知识和专业医疗水平,现已开始推行的毕业后医学继续教育和临床医...
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【中文期刊】 梁静 谷雯竹 等 《科教导刊（电子版）》 2025年7期 230-232页
【摘要】 临床检验诊断学专业学位研究生的培养是我国医学研究生教育体系中的一项新探索.在当前"双轨合一"的培养模式下,该专业毕业生获得的总体评价(来自研究生自身及用人单位)与岗位实际需求之间尚存在一定的不匹配现象.文章结合临床检验诊断学的专业特点、以岗...
- 概要：
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【中文期刊】 黄静妍 侯晓妹 《广西中医药大学学报》 2025年28卷3期 82-85页
【摘要】 中医专业学位硕士研究生培养和住院医师规范化培训(以下简称"住培)并轨的"双轨合一"模式解决了中医专业硕士研究生毕业后需再次参加住培的问题,一定程度上缩短了临床医生的培养周期.然而,"双轨合一"培养模式在实施中存在诸多问题,包括研究生培养与住...
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【中文期刊】 文保锋 加依娜·拉兹别克 等 《医学新知》 2024年34卷6期 717-724页ISTICCA
【摘要】 目的 了解新疆地区临床医学专业学位硕士研究生(简称"临床专硕生")对住院医师规范化培训(简称"住培")的满意度现状,并分析其影响因素.方法 分层随机抽取 2023 年 3 月—6 月在新疆 9 所医院住培的临床专硕生作为研究对象,使用住培满...
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