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【中文期刊】 毛敏 郁斌 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷5期 184-188页
【摘要】 为提高医学生的综合能力,培养高层次人才,重庆医科大学附属第一医院积极响应并实施了为期 3 年的住院医师规范化培训(以下简称"住培"),较早成了住培教学基地.心血管内科作为内科培训中最重要的科室,其专科特点要求临床医师需掌握较强的理论知识和实...
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【中文期刊】 胥欣 张亚冠 等 《中国高等医学教育》 2025年6期 122-123页
【摘要】 目的:探讨巴林特小组对临床医学专硕研究生职业倦怠的影响.方法:随机选取40名临床医学专硕研究生,开展巴林特小组干预,干预前后分别采用职业倦怠量表评估其职业倦怠情况.结果:干预后研究对象的情感耗竭评分显著下降,去人格化评分和个人成就感评分有所...
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【中文期刊】 金香兰 陈颖 等 《中医临床研究》 2025年17卷15期 122-125页
【摘要】 目的:探讨迷你临床演练评估(Mini-clinical Evaluation Exercise,Mini-CEX)在中医专硕研究生中医内科临床轮转中的应用效果.方法:选取2022年1月1日―2023年8月31日于北京中医药大学东方医院内科进...
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【中文期刊】 龚佩佩 蒋锐 等 《交通医学》 2025年39卷3期 312-314页
【摘要】 目的:探讨基于诊疗流程的案例教学法在神经外科专硕研究生临床实践教学中的应用效果.方法:南通大学神经外科专硕研究生46例,随机分为观察组和对照组各23例.观察组采用基于诊疗流程的案例教学法,对照组采用常规案例教学法,比较两组学生理论考试成绩、...
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【中文期刊】 李昶 姜嘉 《卫生职业教育》 2024年42卷5期 17-20页
【摘要】 立德树人是高校思想政治教育的核心.基于临床医学专硕研究生学科和学习特点,立德树人有利于其完成以思想政治教育为抓手、以医德为核心的德行塑造.构建立德树人视域下临床医学专硕研究生思想政治教育的基本路径,应从临床医学专硕研究生的培养特点出发,完善...
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【中文期刊】 程雪 王刚 《中国继续医学教育》 2024年16卷3期 160-164页
【摘要】 研究分析了目前专业硕士研究生科研能力的现状及培养策略,找寻科研能力提高的方法,分析如何在规范化培训中培养科研意识、完成科研课题.临床医学专业学位研究生科研思维和能力的培养需要长期坚持,科学合理设置科研理论课程,开展学术沙龙,加强培养研究生的...
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【中文期刊】 周菊 《中国继续医学教育》 2024年16卷7期 114-118页
【摘要】 目的 观察并探讨感染科专硕研究生临床带教过程中案例式教学法的应用效果.方法 选取 2022 年 1-12月在昆明医科大学第一附属医院感染科住院医师规范化培训(简称"住培")的 26 名专硕研究生作为研究对象.其中 2022 年 1 月—20...
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【中文期刊】 孙卫卫 李春瑶 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷22期 47-50页
【摘要】 将中医硕士专业学位研究生(以下简称"专硕研究生")培养与住院医师规范化培训相衔接是中医培养临床医疗人才的一种新模式,但从实际情况看,当前中医专硕研究生毕业后的实际临床诊疗能力与培养预期有着很大差距.因此,文章从"锻炼学生临床实践能力"这一主...
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【中文期刊】 冉海涛 李朝旭 等 《中国医学教育技术》 2023年37卷5期 514-518页
【摘要】 元宇宙的出现让各个行业看到了发展的新方向,对于临床专硕的培养也不例外.当前的临床专硕培养模式已暴露出种种不足,如培养周期短、培养时间不足和科研能力偏弱等.元宇宙通过其沉浸式体验和虚实结合的特点给临床专硕的培养带来了变革性的契机,改善以往培养...
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【中文期刊】 黄健 张鑫璐 《继续医学教育》 2023年37卷4期 113-116页
【摘要】 近年来,我国为加快发展医学专业学位研究生教育,将该招生规模不断扩大,对研究生教育发展战略提出了新要求:要学术型和专业型人才培养并重.这也要求导师在培养学生过程中要同时提升临床与科研能力.随着对研究生要求的提高,很多问题也在不断涌现,不同地区...
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