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【中文期刊】 乔亚军 黄河清 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷1期 93-95页ISTIC
【摘要】 临床实习是对医学生人文精神培养有着承前启后作用的重要阶段.目前在临床实习中的医学生人文精神培养方面,管理上缺少过渡环节,带教医生缺乏培养意识和能力,医学生对人文精神培养轻视的同时存在理论与实践脱节现象.通过加强培训,重视带教医生的培养、选拔...
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【中文期刊】 刘鹏飞 郁卫刚 等 《医学教育探索》 2010年09卷12期 1650-1652页ISTIC
【摘要】 目的 探索PBL理念结合"准住院医生"模式对医学生的带教效果.方法 对2007年7月至2010年3月在我院实习的251名学生引入PBL理念结合"准住院医生"模式带教,观察培养效果.结果 学生在查阅文献、语言表达、独立解决临床问题、团队协作等...
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【中文期刊】 高希海 《现代预防医学》 2012年39卷19期 5216-5217页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 总结研究带教临床外科专业实习医生的经验,探讨带教经验在实际工作中的应用.方法 50名实习外科医生分为两组,甲组根据一般的带教方法实施指导,乙组根据总结的带教经验指导,以病人对实习医生的评价、带教老师的打分和实习医生的互相打分为参考标准...
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【中文期刊】 王晓华 李晓延 等 《中华医院管理杂志》 2011年27卷3期 231-232页ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 我院是1所大型综合性三级甲等医院,承担着昆明医学院、云南中医学院、遵义医学院等多个医学院校的临床、检验、护理、法医、法学等专业本专科学生临床课程课堂讲授及临床实习带教任务.医院历来重视临床教学工作,努力使"实习医生"成为技术过硬、医德...
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【中文期刊】 陈宏明 强华 《中华医院管理杂志》 2001年17卷5期 290-291页ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 临床实习是医学教育的关键时期,临床实习的效果直接影响着医学生的毕业质量,因此,临床教学工作至关重要.我们作为带教医生,也曾是实习医生,不论是从学生角度看教师,还是从教师角度看学生,都深有体会.
- 概要:
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【中文期刊】 王飞 崔福荣 等 《国际护理学杂志》 2019年38卷3期 299-302页ISTIC
【摘要】 目的 探讨手术室新入职护士培训期间实施基于微信适时教学模式( JiTT)的效果情况.方法通过选拔优秀带教老师,科学设计培训课程,开通微信平台,同时加以应用适时教学模式、联合综合考核以及问卷调查的举措,对新入职护士培训实践的效果情况进行评估....
- 概要:
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【中文期刊】 程贤敏 侯松燕 等 《国际护理学杂志》 2019年38卷3期 291-293,302页ISTIC
【摘要】 目的 分析肿瘤科护士应用分层团队管理模式对护理工作质量的影响.方法 回顾性分析2015年5月~2017年4月该院肿瘤科护理工作质量,以2016年5月为界分为常规护理的观察组和分层团队管理的实验组.比较两组护士综合能力和护理工作质量差异及医生...
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【中文期刊】 王小成 马洪升 等 《中国临床研究》 2019年32卷2期 267-268,271页ISTICCA
【摘要】 由于日间手术有效解决了患者“看病难、住院难、等待手术时间长”等民生问题得到了国家卫生主管部门的高度认可,日间手术近年来被大力推广,日间手术中心逐渐成为医院独立的医疗单元(科).住院医生规范化培训是其今后独立从事临床工作的重要环节也是规培基地...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 李彬寅 陈施吾 等 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷10期 1037-1041页ISTIC
【摘要】 目的 评估简易临床评估演练(Mini-CEX)在神经病学临床教学师生双向评估中的信效度,同时检验其对临床教学质量的影响.方法 84名临床医学专业八年制实习生与5名带教教师在教学查房结束后进行师生互评Mini-CEX.首先计算教师和学生Min...
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【中文期刊】 曾昭耆 《中华全科医师杂志》 2018年17卷8期 581-583页ISTICCSCD
【摘要】 结合案例阐述远程会诊和远程带教中需要传送的病历材料可靠、有关数据准确、图像清晰,要求基层医生临床基本功扎实、查体认真.会诊医生和带教医生在远程交流中,应及时注意修正补充基层医生收集病史和体格检查中的不足,结合病例体现缜密的观察思维分析,准确...
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