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【中文期刊】 陈玉 聂秀红 《继续医学教育》 2025年39卷1期 61-64页
【摘要】 目的 分析传统的以授课为基础的教学法(lecture-based learning,LBL)联合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在呼吸内科临床带教中的应用效果.方法 选取 2022 年 7 月至 ...
【关键词】 以授课为基础的教学法；以问题为基础的教学法；呼吸内科；
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【中文期刊】 张明 张秋红 等 《临床医学研究与实践》 2025年10卷25期 183-186页
【摘要】 目的 探讨基于问题学习(PBL)的教学方法在肺功能临床教学中的应用效果.方法 选取2023年5月至12月于西安交通大学第二附属医院呼吸与危重症医学科实习的84名2019级临床医学本科生为研究对象,随机将其分为对照组和试验组,每组42名.对照...
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【中文期刊】 罗景梅 冯家钢 等 《全科医学临床与教育》 2025年23卷8期 727-730页
【摘要】 目的 分析基于问题式整合教学(PIL)的近同伴教学法在全科医学临床实习中的应用效果.方法 选取昆明医科大学2019级全科专业实习医学生42名,随机分成P组和N组,分别采用PIL教学法和基于PIL的近同伴教学法,比较两种教学法培养下学生的实习...
【关键词】 基于问题式整合教学的近同伴教学法；全科医学；临床实习；
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【中文期刊】 黄洁云 黄洁霞 等 《福建医药杂志》 2025年47卷1期 86-88页CA
【摘要】 目的 探讨以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)联合技能工作坊的教学模式在血液科临床实习教学中的应用效果.方法 选取福建医科大学附属龙岩第一医院2019级龙岩班临床医学本科58名实习生作为研究对象.随机分...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 陈新 王进有 等 《现代医药卫生》 2025年41卷5期 1268-1271页
【摘要】 目的 探讨以问题为基础的学习(PBL)联合迷你临床模拟评估(Mini-CEX)教学法在泌尿外科本科生实习临床教学中的应用效果.方法 将2024年1-2月在该院泌尿外科实习的本科生38名作为对照组(接受传统教学模式教学)和2024年3-4月在...
- 概要：
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【中文期刊】 盛建龙 刘妮娜 等 《中国卫生产业》 2025年22卷15期 16-19页
【摘要】 目的 分析案例式立体教学法(case three-dimensional teaching method,CTTM)与传统的以讲授为基础的教学法(lecture based learning,LBL)在心血管内科临床实习教学中的教学效果.方...
【关键词】 案例式立体教学法；以讲授为基础的教学法；以问题为基础的教学法；
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【中文期刊】 佟春光 张秀英 等 《中国病案》 2024年25卷3期 107-109页ISTIC
【摘要】 目的 探讨案例教学法联合问题教学法在皮肤科临床实习教学中的效果,以提升皮肤科临床实习教学质量.方法 纳入2021年9月20日-2022年9月28日在某院皮肤科实习的80例临床实习生为研究对象,随机分为实验组与对照组,各40例.对照组采用传统...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 黄硕 张萌 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷17期 83-86页
【摘要】 目的 探究讲授式教学法(lecture based learning,LBL)、以问题为基础的教学方法(problem-based learning,PBL)、慕课(massive open online course,MOOC)联合翻转课...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋薇 孙瑞红 等 《现代医药卫生》 2024年40卷4期 692-695页
【摘要】 目的 探讨以研究为基础的学习(RBL)教学模式在医学检验专业本科生实习中的教学成效.方法 以江苏大学医学院医学检验专业2019级本科生78名作为研究对象,施行在医院内进行毕业设计的新模式后,利用问卷调查学生在医院内的科研实践及评价、学生的自...
- 概要：
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【中文期刊】 李文斌 《继续医学教育》 2024年38卷1期 57-60页
【摘要】 目的 评价以案例为基础的教学法(case-based learning,CBL)联合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)的双轨教学模式在儿科临床实习带教中的应用效果.方法 选取 2022 年 2-8 ...
【关键词】 以案例为基础的教学法；以问题为基础的教学法；双轨教学；
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