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【中文期刊】 陈旭 朱悦 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷8期 109-113页
【摘要】 目的 探讨精细化管理在临床护理实习生(护生)带教管理中的应用效果.方法 选取 2023 年 1-4 月在锦州医科大学附属第一医院内科实习的护生(64 名)为临床对照组,2023 年 5-8 月,在锦州医科大学附属第一医院内科实习的护生(66...
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- 方法:
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【中文期刊】 杨丽 金跃 等 《中国卫生产业》 2024年21卷11期 189-192页
【摘要】 目的 分析妇产科带教中应用临床路径与PDCA循环管理的价值.方法 选取2020年7月—2022年6月罗田县妇幼保健院妇产科实习的90名实习生为研究对象,按照不同教学模式分为两组,2020年7月—2021年6月的45名实习生纳入对照组,202...
- 概要:
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【中文期刊】 陈敏 黄霞红 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷7期 124-129页
【摘要】 目的 探讨临床护理带教老师"驾照式记分"过程管理方案在实习护生的临床带教中的应用效果.方法 采用便利抽样法选取 2021 年 1-12 月德阳市人民医院危重症片区的 66 名临床护理带教老师、85 名护生作为研究对象作为研究对象,随机分为对...
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【中文期刊】 沈婷 黄霞红 等 《基层医学论坛》 2024年28卷21期 12-15,22页
【摘要】 目的 探讨"驾照式记分"管理模式在提高护理规培临床带教质量方面的应用效果.方法 选取 2020 年1-12 月在德阳市人民医院重症医学科学习的护理规培生(41人)为对照组,2021年1-12 月在德阳市人民医院重症医学科学习的护理规培生(4...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 吴秀治 左杨斌 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 183-186页
【摘要】 医院作为临床治疗与医学研究相结合的知识密集型单位,在提升自身临床医疗水平的基础上,要加强对医院教学工作的管理.精细化管理是现代管理方式,将其应用于医院教学管理有助于改善当下医院教学管理效率低下、流程混乱等问题.然而,目前我国大部分医院的教学...
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【中文期刊】 李佳悦 金秀丽 等 《中国卫生产业》 2024年21卷24期 195-198页
【摘要】 目的 分析阶段性目标管理在见习医生临床带教中应用的效果.方法 选取2022年8月—2024年8月长春市中心医院40名见习医生为研究对象.2022年8月—2023年8月,20名见习医生接受常规教学,为常规组;2023年9月—2024年8月,2...
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【中文期刊】 卢小倩 黄秀菊 等 《江苏卫生事业管理》 2024年35卷1期 140-143页
【摘要】 目的:探讨精准临床带教管理策略在普外科护理实习生临床教学中的应用效果.方法:以2020年7月1日—2021年4月30日某三级甲等综合医院普通外科实习护生为对照组,2021年7月1日—2022年4月30日在普通外科实习护生为试验组.对照组采用...
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【中文期刊】 刘丽丽 李学群 等 《中国高等医学教育》 2024年10期 118-119页
【摘要】 目的:分析讨论基于UbD模式的目标管理教学法在呼吸科护理实习生带教中的应用效果.方法:选取呼吸科护理实习生60名,随机分为两组.对照组(n=30)应用常规护理教学方法,试验组(n=30)应用基于UbD模式的目标管理教学法,通过考核和问卷调查...
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【中文期刊】 陶蓉 张雅静 《江西医药》 2023年58卷4期 486-487,510页CA
【摘要】 目的 本文旨在观察在临床带教管理中采用以问题为导向的教学管理模式的应用效果,为带教质量提升提供支持.方法 选取我院 2021 年 4 月至 2021 年 11 月接收实习生 46 例为研究观察对象,将实习生依据随机数字表法分两组,对照组(采...
【关键词】 临床带教;满意度;以问题为导向的教学管理模式;
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【中文期刊】 向樱 乐丽亚 《中国继续医学教育》 2023年15卷23期 146-149页
【摘要】 目的 探究在手术室护理带教中采取精准教学平台联合PDCA循环管理模式的应用价值.方法 2021年 6 月—2022 年 6 月,选取在武穴市第一人民医院手术室实习的 90 名护生作为研究对象,采取随机分组方式将其均分为对照组(常规护理带教模...
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