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【中文期刊】 朱金琴 易春梅 《中国卫生产业》 2025年22卷4期 23-26页
【摘要】 目的 探讨临床护理病历质量管理采用多环节质控方法的应用优势.方法 选取2023年3月—2024年4月贞丰县人民医院30名护理人员为研究对象,按照不同管理方法分为两组,对照组(2023年3-9月)行传统病历质控管理,观察组(2023年10月—...
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【中文期刊】 黄莉 《科教导刊（电子版）》 2025年17期 76-78页
【摘要】 目的:文章探讨OBE教育理念下的CBL+PBL教学方法,在妇科临床护理教学中的应用效果和价值,评估其在提高学生临床思维能力、解决问题能力以及团队协作能力等方面的作用.方法:选取2024年1月至2025年1月广西医科大学第一附属医院妇科二病区...
【关键词】 OBE教育理念；CBL+PBL教学方法；妇科临床护理教学；
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【中文期刊】 邓秋 陶慧 等 《继续医学教育》 2024年38卷10期 110-113页
【摘要】 目的 基于全人教育理念,构建临床护理教师多维度胜任力评价指标体系,为新时期高素质临床实践型护理人才培养、评价改革提供参考.方法 通过文献分析、混合研究方法,初步拟定评价指标,运用德尔菲专家函询法及客观赋权法,确定全人教育视域下临床护理教师胜...
- 概要：
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【中文期刊】 杨红军 赵舸争 等 《中国医刊》 2023年58卷10期 1156-1160页ISTICCA
【摘要】 目的 了解临床带教护士对传统教学法、以案例为基础的教学法、临床护理路径教学法(分层次、分阶段带教)、以问题为导向的教学法等11种常见临床护理带教教学方法的了解程度、使用情况,分析各带教教学方法使用率的影响因素.方法 2023年2月24日至3...
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【中文期刊】 韩金荣 李转珍 《中国卫生产业》 2023年20卷12期 159-165页
【摘要】 目的 研制科学、客观及实用的临床护理人员健康教育方法测评问卷,为评价护理人员的健康教育方法及为护理管理者建立护理人员的健康教育方案提供参考依据.方法 基于理论分析、文献回顾及小组讨论设置问卷具体条目,选择本研究领域相关12位专家对问卷进行两...
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【中文期刊】 句敏 郑瑾 《中国高等医学教育》 2022年3期 81-82页
【摘要】 目的:探讨短视频情景模拟结合OSCE在临床护理实习生培训及考核中的应用.方法:采用类实验研究法,选取2019年本院102期护理本科临床实习学生100名为研究对象.随机分为实验组和对照组,各50名.实验组采用短视频情景模拟与OSCE方法结合方...
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【中文期刊】 宁芳妨 《创新创业理论研究与实践》 2022年5卷13期 167-169页
【摘要】 随着科技的发展与进步,原有的教学模式受到了冲击,传统教学模式已经不能充分适应现代信息社会,新时代的教育教学面临多方面的新挑战,新型教学方式有待探索与创新.在临床护理教学中,教师也一直在探究新的教学模式,尝试新的教学方法,结合信息资源进行教学...
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【中文期刊】 沈南平 汤晓丽 等 《护理学杂志》 2019年34卷3期 62-67页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 确立临床护理管理岗位的职责任务(即输出能力标准),并初步确定培训的优先排序.方法 使用工作分析方法(Developing A Curriculum,DACUM),包括前期准备以确立DACUM“原型”;通过DACUM工作坊研讨确定职责/...
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【中文期刊】 范婷婷 《中国伤残医学》 2021年29卷17期 90-91页ISTIC
【摘要】 目的:探讨预防全膝关节置换术后并发症的临床护理方法和效果.方法:将确诊的2018年1月-2019年1月80例全膝关节置换术患者,信封随机法分2组.对照组40例所采纳的是普通的全膝关节置换护理,观察组40例实施预防性护理对策.比较2组干预前后...
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【中文期刊】 叶富英 祝亚男 等 《中国医院》 2018年22卷9期 62-64页ISTICPKU
【摘要】 目的:建立一套科学、客观、可行的中医医院临床护理学评估体系,促进临床护理学科的发展.方法:根据《全国中医医院分级管理评审标准》《浙江省三级综合医院评审标准》《浙江省中医医院分级管理评审标准》等各类评审标准,在医院医学学科评估的基础上,由护理...
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