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【中文期刊】 余小珍 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷18期 60-62页
【摘要】 目的 探讨中医临床护理路径(CNP)教学法在妇产科实习带教中的应用效果.方法 选取2020年7月—2022年7月于乐安县中医院妇产科实习的护理专业学生88人作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组44人.对照组采取常规教学法,...
【关键词】 中医临床护理路径教学法; 妇产科; 实习护士;
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- 结论:
【中文期刊】 马玉 《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷15期 43-45页
【摘要】 目的 分析中医辨证施护联合临床路径教学法在实习生带教中的应用效果.方法 选取中国医科大学附属盛京医院2018年10月—2020年10月外科新实习护士68名,以随机数字表法分为2组,常规组采取常规教学法教学,联合组采取辨证施护联合临床路径教学...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 屈嬉嬉 冯莉梨 等 《中国高等医学教育》 2021年9期 132,134页
【摘要】 目的:观察基于CNP的工作坊教学法在重症医学科护理带教中的应用效果.方法:将重症医学科护理实习生随机分组,实验组52名应用基于CNP的工作坊教学法;对照组52名应用传统教学法.课程结束后评价临床能力.结果:实验组的临床能力评分高于对照组,P...
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【中文期刊】 金胜琼 张梅 等 《当代医药论丛》 2021年19卷4期 159-160页
【摘要】 目的:探讨并分析采用中医临床护理路径教学法对在中医医院实习的护生进行护理带教的效果.方法:选择2018年6月至2019年3月期间在奉节县中医院实习的62名护生作为研究对象.按照护理带教方法 的不同将其分为观察组(n=31)与对照组(n=31...
【关键词】 中医临床护理路径教学法; 中医医院; 护理带教;
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【中文期刊】 苏艳玲 周子英 等 《甘肃科技》 2021年37卷6期 71-73页
【摘要】 探讨临床路径教学法在临床护理教学中的应用效果.将2018年6月至2020年3月进入甘肃省武威肿瘤医院肝胆中心实习的56名实习护士纳入研究对象范畴,利用双盲法将所有实习护士划分为对照组28名,观察组28名;对照组实行常规护理教学,观察组临床路...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 张文 《中国卫生产业》 2020年17卷17期 150-151,154页
【摘要】 目的 分析在呼吸内科临床护理实习带教中临床路径教学法的应用价值.方法 以带教方式将将2018年1月—2019年4月期间从该院选取于呼吸内科参加实习工作的护理专业学生共计100名分为对照组和观察组,各50名,对照组实施传统带教方式,观察组在带...
- 概要:
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【中文期刊】 张红琴 《饮食保健》 2020年7卷32期 153页
【摘要】 目的:探讨以临床路径结合反思性教学在ICU护理带教中的应用效果.方法:选取我院ICU科护理实习生60例,采用随机数字表法的方法将护理实习生进行分组,最终每组各30例,对照组采用传统教学法,干预组将在传统教学法基础上进行临床路径式教学法.结果...
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【中文期刊】 黄英 《保健文汇》 2020年17期 122-123页
【摘要】 目的:探寻临床路径教学法在护理实践教学中的价值.方法:随机抽取2019年期间实习护理专业学生80名,基于学号单双号将其均分为对照组与观察组,对照组接受传统教学法,观察组接受临床路径教学法,对比两组教学效果.结果:观察组各项考核成绩明显高于对...
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【中文期刊】 郑朝辉 《中国卫生产业》 2019年16卷28期 136-137页
【摘要】 目的 研究临床路径教学法在鼻咽癌临床护理教学中的应用.方法 在该院2017年4月-2019年1月的鼻咽癌新进护士中选取75名护士作为研究对象,按照随机数表法分两组观察组和对照组,观察组38名,对照组37名,对照组采用传统教学方式进行临床护理...
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【中文期刊】 罗星星 《中国卫生产业》 2019年16卷17期 105-106页
【摘要】 目的 研究分析在乳腺外科护理教学工作中运用临床护理路径模式的效果.方法 将2017年1月-2018年5月在该院乳腺外科实习的82名护生设为研究对象,随机分为观察组以及对照组,各41名.对照组护生接受传统教学法,观察组护生接受临床护理路径教学...
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