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【中文期刊】 张静隆 樊小艳 等 《心脏杂志》 2025年37卷4期 486-490页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨以改良的临床操作技能直接观察评估(DOPS)作为形成性评价工具,在专业型硕士研究生心血管临床技能课程实训教学中的应用效果.方法 以空军军医大学 2019级与 2020级临床医学专业型硕士研究生为研究对象,分为对照组(113人)和试...
【关键词】 临床操作技能直接观察评估；心血管临床技能；实训教学；
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【中文期刊】 李健 高鸿亮 《新疆医科大学学报》 2025年48卷8期 1169-1172页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨临床先导教学(Observation-teaching-discussion,OTD)模式在消化内科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选取2021年9月—2022年6月于新疆医科大学第一附属医院消化内科进行住院医师规范化培训的...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 宣丹 汪筱莞 等 《皖南医学院学报》 2025年44卷4期 385-387页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨迷你临床演练评估(Mini-CEX)联合操作技能直接观察(DOPS)双轨评价体系在风湿免疫科住院医师规范化培训过程中的应用价值.方法:选取2022年1月～2023年12月在弋矶山医院风湿免疫科轮转的住培医师为研究对象,纳入住培医师...
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【中文期刊】 熊荣红 谭雨霜 等 《医学新知》 2025年35卷9期 1108-1114页ISTICCA
【摘要】 目的 对临床教师进行迷你临床演练评估(Mini-CEX)及操作技能直接观察评估(DOPS)形成性评价培训,并分析培训效果.方法 选取临床教师作为研究对象,试验组接受Mini-CEX及DOPS教学培训,对照组不接受师资培训.培训前后分别发放问...
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【中文期刊】 吴朝阳 麦麦提依明 等 《继续医学教育》 2025年39卷3期 106-109页
【摘要】 目的 探讨迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)和操作技能直接观察评估(directly observed procedural skills,DOPS)在急诊创伤外科住院医...
【关键词】 迷你临床演练评估；操作技能直接观察评估；急诊创伤；
- 概要：
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【中文期刊】 黄钟炼 朱艺麟 等 《继续医学教育》 2025年39卷6期 92-95页
【摘要】 目的 分析以岗位胜任力为导向的临床实习新模式在实习生带教中的作用.方法 选取2021年7月至2023年7月在骨科实习的122名本科临床医学专业实习生作为研究对象,将其分为试验组和对照组.试验组采用以岗位胜任力为导向的临床实习新模式,对照组采...
- 概要：
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【中文期刊】 李瑾 申婷婷 等 《继续医学教育》 2025年39卷2期 70-73页
【摘要】 目的 探讨迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)联合标准化病人(standardized patients,SP)的情景模拟教学法在护理本科生基础护理实训课中的应用及价值.方...
- 概要：
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【中文期刊】 王艳 陈瑜 等 《交通医学》 2025年39卷3期 315-317页
【摘要】 目的:探索基于岗位胜任力的形成性评价在急诊内科本科临床教学中的效果.方法:南通大学临床医学专业本科生84例,随机分为观察组和对照组各42例,在急诊内科进行临床实习,参加教学查房、教学讲座、病例讨论、病史采集、体格检查、医疗文书书写、临床操作...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李嘉 杨卫周 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷4期 139-143页
【摘要】 目的 探讨迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)联合操作技能直接观察评估(directly observed procedural skills,DOPS)在骨科住院医师规范...
【关键词】 迷你临床演练评估；操作技能直接观察评估；形成性评价；
- 概要：
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【中文期刊】 陈永洪 傅君毅 等 《浙江医学教育》 2025年24卷2期 87-91页
【摘要】 目的 探讨迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)联合操作技能直接观察评估(direct observation of procedural skills,DOPS)在医学生神...
【关键词】 迷你临床演练评估；操作技能直接观察评估；神经内科；
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