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【中文期刊】 李瑞 魏婧  等 《卫生职业教育》 2025年43卷3期 45-48页

【摘要】 目的 探讨基于雁阵效应理论的兼职班主任辅助管理模式在护生临床护理实践教学中的应用效果.方法 选择江苏省某三甲医院实习护生为研究对象,对照组采用传统临床护理实践教学管理模式,试验组采用基于雁阵效应理论的兼职班主任辅助管理模式,实习结束后对两组...

【关键词】 雁阵效应理论； 护生； 兼职班主任；

【中文期刊】 胡海洁 李轲宇  《中国继续医学教育》 2025年17卷1期 71-75页

【摘要】 目的 观察并探讨医学留学生的胆胰外科临床的教学过程中应用案例教学法(case-based learning,CBL)教学法联合翻转课堂的效果.方法 选取 2022 年 6 月—2022 年 11 月在四川大学华西医院胆道外科和胰腺外科进行临...

【关键词】 医学留学生； 案例教学法； 翻转课堂；

【中文期刊】 王荟苹 田瑞杰  等 《护理学杂志》 2024年39卷19期 77-80,96页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探讨吉布斯反思循环对腹膜透析中心护理硕士研究生反思洞察力与学习获得感的干预效果.方法 采用便利抽样法选取临床实践的护理硕士研究生64名为研究对象,按照入科时间分成对照组33名与试验组31名.对照组采用传统带教方法,试验组在此基础上采取...

【关键词】 护理研究生； 腹膜透析； 临床实习；

【中文期刊】 李毅 罗小舸  等 《重庆医学》 2024年53卷8期 1270-1273页 MEDLINEISTICCA

【摘要】 目的 探讨病例导向教学(CBL)与分层问题导向教学(PBL)结合模式在住院医师规范化培训医学生(简称住培生)临床生化检验教学中的应用价值.方法 以陆军军医大学第二附属医院检验科22名住培生作为研究对象,根据不同教学方法采用随机数字表法将其随...

【关键词】 临床生化检验； 规范化培训； 病例导向教学；

【中文期刊】 杭海芳 俞夜花  等 《中国肿瘤临床与康复》 2024年31卷7期 437-442页 ISTIC

【摘要】 目的 探讨基于临床路径的翻转课堂教学法在血液肿瘤临床实习教学中的应用效果.方法 选取2020年8月至2023年7月于上海交通大学医学院附属第九人民医院血液内科临床实习的96名医学本科四年级学生作为研究对象,按入科前基础医学理论考试成绩将其随...

【关键词】 血液肿瘤； 临床教学； 临床路径；

【中文期刊】 李巍 杨淑丽  等 《中国医刊》 2024年59卷6期 690-692页 ISTICCA

【摘要】 目的 探讨循证医学教育(EME)、标准化患者(SP)、情景模拟教学(SST)联合教学法在妇科肿瘤科(以下简称"妇瘤科")临床医师培训中的教学价值.方法 选取2023年1月至2023年10月在首都医科大学附属北京妇产医院妇瘤科接受临床带教培训...

【关键词】 循证医学教育； 标准化患者； 情景模拟教学；

【中文期刊】 高文 魏琳琳  等 《医学研究杂志》 2024年53卷3期 202-204页 ISTIC

【摘要】 翻转课堂是近年来越来越流行的一种教学方法,改变了传统课堂的教学模式,采用课下学生自学,课上学生解决问题的方式,提高学习效率和效果.感染病教学具有特殊性,存在职业暴露风险、疾病谱变更快、知识点分散、教学病例不足、新发感染病教学重视程度不够等问...

【关键词】 感染病学； 临床教学； 翻转课堂；

【中文期刊】 姚运峰 官建中  等 《蚌埠医学院学报》 2024年49卷7期 982-984,后插1页 ISTICCA

【摘要】 目的:探讨3D打印术前规划技术应用于骨盆髋臼骨折临床教学效果.方法:选取在骨科进行规范化培训医生作为研究对象,随机分为观察组和对照组,各27 人.对照组采用传统的教学方法,观察组采用传统方法结合 3D打印术前规划骨盆髋臼骨折模型进行临床教学...

【关键词】 骨盆骨折； 髋臼骨折； 3D打印；

【中文期刊】 陈文佳 蒋弼瀛  等 《心脏杂志》 2024年36卷5期 604-607,613页 ISTICCA

【摘要】 目的 探讨基于虚拟现实(virtual reality,VR)技术制作的手机APP在心脏检查教学中的应用效果.方法 选择哈尔滨医科大学附属第一医院临床医学本科生 96人.根据学生自愿选择分为对照组和VR教学组.其中对照组 45人,VR教学组...

【关键词】 虚拟现实技术； 手机APP； 心脏检查；

【中文期刊】 张燕 陈亚萍  等 《护理学报》 2024年31卷23期 34-39页 ISTIC

【摘要】 目的 探讨MOOC与Mini-CEX联合应用于外科本科实习护生自主学习能力、临床思维及实践能力的效果.方法 便利选取2022年8月—2023年4月的外科本科实习护生141名为对照组;2023年8月—2024年4月的146名为观察组.对照组采...

【关键词】 MOOC； Mini-CEX； 学生,护理；