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【中文期刊】 张凤 朱凯 等 《蚌埠医学院学报》 2022年47卷10期 1445-1447页ISTICCA
【摘要】 目的:临床病理、病理生理及治疗(CPPT)教学模式在血液病教学中的应用效果.方法:选取在血液科实习的临床医学专业学生109人为研究对象,分为观察组54人和对照组55人.对照组采用传统讲授式教学模式,观察组组采用CPPT教学模式.比较2组学生...
【关键词】 医学教育;血液病;临床病理、病理生理及治疗教学模式;
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【中文期刊】 梁冰 官建中 等 《蚌埠医学院学报》 2016年41卷6期 823-824页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨临床病理生理及治疗(CPPT)教育模式在骨科临床实习教学中的应用效果.方法:选取2013年12月至2015年12月期间骨科临床实习的82名实习生作为研究对象,分为对照组和观察组,对2组学生分别采用传统教学模式和CPPT教学模式进行...
【关键词】 教育,医学;骨科学;临床病理生理及治疗教育模式;
- 概要:
- 方法:
- 结论: