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【中文期刊】 倪敏 《中医药管理杂志》 2024年32卷12期 148-150页
【摘要】 目的:探讨和研究基于中医临床科研一体化的分层渐进式教学的人才培养方案,提高重症监护室护理人员的护理水平.方法:选取医院2022年10月-2023年10月的63名重症监护室护士作为研究对象,分为对照组31名和观察组32名.对照组采用常规教学培...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 程备 段茉莉 等 《现代预防医学》 2024年51卷11期 1938-1943页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探索乌鲁木齐市子痫前期发病的高危因素,建立风险预测模型并验证.方法 通过乌鲁木齐市妇幼保健院临床科研一体化平台回顾性收集2021年2月-2023年2月产检孕妇6 138例,收集孕妇的一般资料、孕产史、妊娠期合并症,按7:3随机划分建模...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许悦 吴浩嘉 等 《时珍国医国药》 2024年35卷8期 2040-2043页PKUCSCDCA
【摘要】 目的 肝癌已成为威胁全人类健康的重要疾病,中医药治疗对于肝癌患者的预后有着巨大的影响,中药药对的运用是中药复方及中医治疗的关键部分,探索中药成分的联合使用对于临床具有一定的价值.方法 从临床科研一体化病历系统抽取肝癌相关临床病历,使用Exc...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 卢亚云 赵虹 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷12期 209-211页
【摘要】 "5+3"一体化人才培养是我国医学教育改革的重要举措,旨在培养医学理论知识扎实、且具备科研创新和临床实践能力的高质量医学人才.文章针对"5+3"一体化医学生在培养过程中存在科研能力薄弱的困境,通过科学建构"科研育人"体系、优化导师培养制度、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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