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【中文期刊】 王晶 《中国医药导报》 2025年22卷12期 184-187,192页ISTICCA
【摘要】 医学生的培养是我国国民教育体系的高层培养.科研伦理素养的培养是优化医学生的知识能力结构,塑造其完整的人格,提升高等院校医学生培养质量的重要环节.临床教学医院在医学生实习或见习期间,考虑医学生临床阶段的具体时间及精力分配情况,推广线上远程培训...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐丽慧 杨赟星 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷9期 178-181页
【摘要】 检验医学的本科实习是将所学知识应用于实践的初始阶段.随着临床对检验的快速和精准性要求不断提高,要求未来的工作人员不仅要有良好的职业素养和综合专业水平,而且还应具备持续的学习能力.文章介绍了西湖大学医学院附属杭州市第一人民医院医学检验科在检验...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马赛 殷琦 等 《口腔颌面修复学杂志》 2024年25卷5期 365-370页ISTIC
【摘要】 临床科研能力是高层次口腔医学专业人才的必备素质.为了提高口腔修复学专业学位研究生的临床科研能力,空军军医大学第三附属医院修复学教研室瞄准培养目标、结合本专业的学科特点,在临床科研训练中采取了通过早期渗透引导角色转变、通过规范训练筑牢科研基础...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李昊 牟思奇 等 《医学教育管理》 2024年10卷2期 173-178页
【摘要】 学科交叉融合在神经学科临床上具有广阔的应用前景,可以为临床治疗提供更加全面和精准的支持.随着神经学科日益发展,学科交叉融合已成为神经学科发展的一个重要趋势.在与其他学科的交叉融合中,神经学科可以获得更多的知识和技术,同时也能够将自身的优势带...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张月鑫 李梦影 等 《循证护理》 2024年10卷14期 2626-2630页
【摘要】 目的:了解临床护士信息素养、自我调节疲乏及科研素养的现状,并分析护士科研素养的影响因素.方法:采用一般资料问卷、信息素养调查量表、自我调节疲乏量表和护理科研能力自评量表对某三级甲等医院250名临床护士进行调查.采用Pearson相关分析的方...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周伟杰 梁丽梅 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷19期 1-4页
【摘要】 医学检验教育正面临一个巨大的挑战,那就是其教学内容和方法与社会和医学检验技术的迅猛发展之间的脱节.文章探讨了医学检验实习教学在科研成果融合背景下的改革,以凝血系统教学为例,分析了传统实习教学的问题,并提出了将科研成果和信息素养培养融入实习教...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张韵 高昇 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷6期 17-21页
【摘要】 目的 探讨混合式组会教学模式在眼科专业型研究生和学术型研究生培养中的可行性及效果评价.方法选取 2022 年 9 月—2023 年 1 月在四川大学华西医院眼科 43 名在读硕士研究生为研究对象,文章采取混合组会制度的教学模式,每 2 周举...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张碧如 李萌萌 等 《首都食品与医药》 2024年31卷11期 99-101页
【摘要】 目的 探究基层医院临床护士信息素养与科研创新能力的相关性以及基层医院临床护士信息素养与科研创新能力培训方案.方法 按照随机数字表法随机抽取惠州市第六人民医院临床护士300名作为研究对象,研究基层医院在岗临床护士信息素养以及科研创新能力现状水...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孟玲玲 邸玉鹏 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷12期 166-169页
【摘要】 开展临床医学专业学位研究生的观察性研究教学,是临床专业人才培养的需要、提高临床科研素养的需要,更是开展临床科研创新的需要.文章分析了在临床医学专业学位研究生群体中开展观察性研究教学的必要性及实践步骤,进一步探讨了专业学位研究生培养可行的方向...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 付颖利 姜晶 等 《医学教育研究与实践》 2024年32卷5期 649-655页
【摘要】 目的 了解某高校新开设的"临床研究科学方法"课程,对临床医学专业型博士研究生在临床研究方法和科研素养方面提升的帮助及相关影响因素,为改进教学提供依据.方法 采用横断面研究设计,通过问卷调查收集某高校2023年和2024年选修"临床研究科学方...
【关键词】 临床研究；科研素养能力；临床医学专业型博士研究生；
- 概要：
- 方法：
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