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【中文期刊】 汤之明 陈晓霞 等 《中国高等医学教育》 2015年11期 58-59页
【摘要】 在调查和分析临床护理人员岗位对护理临床思维知识需求,及对比分析临床医学背景与护理学背景的教师在平行班级教授"健康评估"课程中的护理临床思维教学效果的基础上,探索三年制专科护理专业学生的护理临床思维师资培养的途径;引进国际通用的临床程式化直观...
【关键词】 临床思维;护理学专业;临床程式化直观教学测试法;
- 概要:
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【中文期刊】 赵向彤 蒋蕾 等 《中国高等医学教育》 2010年3期 91-92页
【摘要】 临床程式化直观教学测试是一种客观性较强的、用于评估临床能力的考试方法.其中很重要的就是标准化病人的考试.文章分析了传统医学教育存在的问题及现代医学教育对医学生培养的要求;对临床程式化直观教学在目前国内外医学院校实施的情况进行叙述,并建议进一...
【关键词】 临床程式化直观教学测试;标准化病人;
- 概要:
- 方法:
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