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【中文期刊】 吕文文 胡婷婷 等 《中国新药与临床杂志》 2020年39卷1期 17-21页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 近年来我国研究者发起的临床研究(ⅡT)项目数量快速增长,对ⅡT项目规范化实施提出了全新要求.本研究在国内外临床研究法规框架下,结合ⅡT项目实施过程质量评估工作实践探索了一套基本流程,主要包括质量评估前准备、项目组自评估、中心化核查、现场核查...
- 概要:
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【中文期刊】 雷黄伟 吴清杰 等 《中华中医药杂志》 2020年35卷4期 1637-1641页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 中医药的生命力源于疗效.如何建立完善的、公认的中医药临床疗效评价体系是目前研究的难点与热点.文章从循证医学、叙事医学、单病例随机对照研究、真实世界研究4个方面概括了中医药临床疗效循证评价的现状;提出了在融合多种中医药临床疗效循证评价模式时要...
- 概要:
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【中文期刊】 许文静 李颖彬 等 《中医药导报》 2019年25卷10期 90-92,98页ISTIC
【摘要】 目的:评价植入性心脏起搏器治疗中西医结合临床路径实施效果.方法:采用文献调研、专家咨询、回顾性调研等方法制定具有中医特色的植入性心脏起搏器治疗中西医结合诊疗方案及临床路径,通过在我科行历史对照研究,完成入组病人的住院时间、围术期时间、治疗后...
- 概要:
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【中文期刊】 张洪凤 张静 等 《中国城乡企业卫生》 2015年30卷6期 149-151页
【摘要】 目的 建立中医护理方案实施质量评价标准,促进中医护理质量的持续改进.方法 将138例患者随机分为观察组和对照组,对照组遵医嘱执行常规护理措施;观察组依据入院时的症状、体征、辨证分型、临症施护等整体护理.结果 在观察组实施中风(脑梗死)恢复期...
- 概要:
- 方法:
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【学位论文】 作者:赵霁阳导师:史也夫 哈尔滨医科大学 马克思主义理论 思想政治教育(硕士) 2011年
【摘要】 目的:医学教育的主要目标是提高不同层次医学生的临床实践能力,而教育过程中的评价技术会影响学生的学习策略及表现,进而影响教育目标的实现。因此,当越来越多的学生和老师对传统的临床技能测评方法提出质疑时,1975年,苏格兰东部丹地大学的Harde...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【外文期刊】 Bell-D F ; Chelf-J H ; 等 《Journal of continuing education in nursing》 2000年31卷3期 111-115页MEDLINE
【关键词】 Clinical Competence;Education;Nursing;
【外文期刊】 De-Lorenzo RA ; Abbott CA ; 《The Journal of Emergency Medicine》 2007年33卷3期 293-297页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 Adolescent;Adult;Clinical Competence;
【外文期刊】 Jakob SM ; Lubszky S ; 等 《Journal of critical care》 2007年22卷3期 219-228页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 APACHE;Aged;Algorithms;
【外文期刊】 Griscti O ; Jacono J ; 《Journal of advanced nursing》 2006年55卷4期 449-456页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 Attitude of Health Personnel;Canada;Clinical Competence;
【外文期刊】 Cunningham R ; Walton MA ; 等 《Annals of Emergency Medicine: Journal of the American College of Emergency Physicians and the University Association for Emergency Medicine》 2009年53卷3期 310-320页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 Adolescent;Adult;Chest Pain;