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【中文期刊】 蒋舒颖 李志明  等 《中国生物医学工程学报》 2024年43卷4期 408-418页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 白细胞的数量和结构特征蕴含了人类健康状况的重要信息.通过对不同种类的白细胞进行计数,可为多种疾病的早期治疗提供重要依据.但目前采集与标注白细胞数据集成本较高、现有的白细胞数据集数量较少,给计算机辅助白细胞自动分类带来了挑战.为此,本研究提出...

【关键词】 主动学习； 白细胞； 主动迭代扩增；

【中文期刊】 于芸 付宇翾  等 《继续医学教育》 2024年38卷6期 150-153页

【摘要】 在翻转课堂(flipped classroom,FC)模式下,教师在课前告知学生指定的阅读材料和/或视频形式的学习资料,随后学生利用课堂时间进行主动学习和解决问题.本文综述了FC教学模式的特点、FC教学法在麻醉学住院医师规范化培训中的应用现...

【关键词】 翻转课堂； 麻醉学； 住院医师规范化培训；

【中文期刊】 李莉 刘国生  等 《安徽中医药大学学报》 2023年42卷4期 98-100页 ISTICCA

【摘要】 为培养学生对药理学的主动学习和主动探索精神,将建构主义理论融入药理学混合式教学,利用情境、协作、会话等要素对"线上+线下"教学过程进行设计,激发学生的学习热情和学习的主观能动性,以提高学习成绩,提升学生临床综合能力,实现知识的意义建构.

【关键词】 药理学； 建构主义； 混合式教学；

【中文期刊】 熊文静 冯庆华  《中学生物学》 2023年39卷9期 26-28页

【摘要】 根据《义务教育生物学课程标准(2022年版)》理念,探讨以本地某珍稀生物为主线开展"生物的多样性"中考复习教学的意义,并以"走进三峡珍稀植物——疏花水柏枝"为例,阐述"生物的多样性"中考主题复习教学的实践和研究,力图实现核心素养为准绳、主动...

【关键词】 生物的多样性； 主题复习； 核心素养；

【中文期刊】 赵颜娟 王东俞  等 《河南大学学报（医学版）》 2023年42卷6期 462-464页 CA

【摘要】 目的:探究思维导图联合费曼学习法应用于产科临床护理教学的实际效果.方法:选取 2021 年 6 月至 2022 年 3月在河南中医药大学第一附属医院妇产科二区实习的 60 名实习生作为研究对象,按随机数字表法分为对照组和研究组,每组 30 ...

【关键词】 思维导图； 费曼学习法； 临床护理教学；

【中文期刊】 邱霞 李瑞星  等 《中国继续医学教育》 2023年15卷22期 162-166页

【摘要】 住院医师规范化培训(简称"住培")是医学继续教育的主要培训方法.住培的核心是提高住培生的岗位胜任能力,孵化出优秀的医学人才.岗位胜任能力与住培生的有效学习直接相关.因此,以提高学习主动性的教学方法不断涌现,但少有探索住培生的心理及学习行为的...

【关键词】 应用行为分析； 临床带教； 住培生；

【中文期刊】 林婵兰 张玉芳  等 《护理学杂志》 2015年30卷10期 70-71页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探讨护理不良事件的管理方法,预防护理不良事件的发生.方法 护理部对护理不良事件实施案例反思学习管理:汇总各病区上报的不良事件,选择严重及发生频率高的不良事件41个,编成案例,由护士自行思考撰写报告,最后组织讨论学习.结果 实践护理不良...

【关键词】 护理不良事件； 案例； 反思学习；

【中文期刊】 刘会元  《生物学教学》 2018年43卷1期 79页 PKU

【摘要】 在生物学课堂上开头或结尾前预留几分钟,让学生登台讲演,转变师生角色.学生围绕课堂主题先自行设计讲演提纲,然后进行演讲、黑板画勾勒、模型介绍、角色扮演或戏剧表演等,是促进学生主动学习的有效方式.

【关键词】 生物学课堂； 登台讲演； 主动学习；

【中文期刊】 杨海峰  《生物学教学》 2009年34卷7期 20-21页 PKU

【摘要】 培养学生学习的主动性,首先要培养学生主动学习的热情,多表扬、多鼓励可以让学生多享受成功的喜悦.在教学中要创设有利于学生主动学习的环境,充分发挥学生的潜能.

【关键词】 高中生物学； 课堂教学； 主动学习；

【中文期刊】 王润奇 李雪莉  等 《中国数字医学》 2017年12卷10期 51-53页 ISTIC

【摘要】 主动学习通过选择现有模型中未充分训练的数据进行迭代训练,从而利用少量标注数据训练出较高性能的模型.传统的主动学习方法只关注数据本身的信息量而忽略了该数据是否孤立.论文提出一种改进的主动学习方法,利用相似病历中出现的词汇往往雷同的特点,以文档...

【关键词】 实体识别； 主动学习； 电子病历；