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【中文期刊】 王艳芬 《卫生职业教育》 2018年36卷8期 87-88页
【摘要】 从问题的设计原则和提问的时机两个方面,简要阐述教师如何在医学免疫学课堂教学中恰当地运用课堂提问艺术,既增强学生学习医学免疫学的信心和激情,促进其积极主动思考,又培养其分析问题的多维性和逻辑性,进而有效增强课堂教学效果.
【中文期刊】 王宏 罗建管 《肝胆胰外科杂志》 2008年20卷6期 446-450页 ISTICCA
【摘要】 胰腺癌发病率有增多趋势,且发现时大部分已是晚期,手术切除率低,化疗效果差,迫切需要一些新的治疗方法.分子生物学和免疫技术的发展为胰腺癌的免疫治疗提供了更新的理论基础和实践工具.本文就胰腺癌免疫治疗的具体策略.包括单克隆抗体治疗、免疫调节剂治...
【中文期刊】 王梁 《广西教育C(职业与高等教育版)》 2012年8期 147,149页
【摘要】 在病原生物与免疫学教学中激发学生的主动性,以学生为教学中心,吸引学生注意力;以学生的学习兴趣为教学前提,激发学生学习兴趣;鼓励学生独立思考,掌握学习及科研方法;注重学生知识掌握与能力培养,做到学以致用.
【中文期刊】 曹雪涛 于益芝 等 1995年15卷1期 53-57页 ISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 将白细胞介素4(IL-4)基因转染B16黑色素瘤细胞,筛选出高分泌克隆,体外扩增后经丝裂霉素C灭活制备成瘤苗,用以治疗实验性肺转移荷瘤小鼠,同时用低剂量白细胞介素2(IL-2)及低剂量环磷酰胺(Cy)辅助治疗。结果发现,经IL-4基因转染瘤...
【中文期刊】 陈辉星 尹路 等 《国际外科学杂志》 2006年33卷2期 100-103页 ISTIC
【摘要】 人β-防御素2(hBD-2)在人多种上皮细胞中都能被诱导表达,是近来研究机体抗感染和免疫调节的一个重要分子,本文对其在人胃肠胆管上皮细胞中的被动性免疫和主动性免疫中的作用及调节机制作一综述.
【中文期刊】 杨凌艳 《护理学杂志》 2002年17卷10期 745-746页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的观察妇科恶性肿瘤病人术后主动性免疫治疗过程的疗效和反应,并探讨其相应的处理措施.方法以65例接受术后特异性免疫治疗的妇科恶性肿瘤病人为研究对象, 观察其局部反应、全身反应、生化指标以及肿瘤标志物变化,并针对出现的不良反应进行相应处理.结...