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【中文期刊】 耿晓桐 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷10期 36-38页
【摘要】 中药药理学是以中医药理论为指导,运用现代科学的研究方法,研究中药和机体相互作用及作用规律的一门学科,为了培养学生的科研意识、充分发挥学生的主观能动性.以设计类实验为主,学生通过自主查阅相关资料,做出实验方案进行可行性讨论并进行相应的实验操作...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王峰 王松 等 《中国卫生产业》 2022年19卷19期 224-228页
【摘要】 目的 探讨外科学教学融入课程思政元素对学生结业笔试考试成绩、主动性人格表(PPS)评分、满意度的影响.方法 随机抽取2020年9月—2021年6月在齐齐哈尔医学院附属第二医院外科轮转实习学生80例纳入研究,采用对照研究方法,通过随机数表法对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张淑梅 祁艳 等 《中国护理管理》 2009年9卷7期 59-61页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探索通过提高ICU护士的主观能动性,持续提高其综合素质的方法.方法:围绕TCU护士的综合素质要求,通过对22名ICU护士进行1年的减轻工作压力、个性化指导、及时反馈与评价、开展形式灵活的培训、激励与营造学习气氛,提高主观能动性方法的实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王斯 王美莲 等 《微生物学通报》 2008年35卷4期 608-610页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 PBL 教学法是一种源自西方,近年来引入我国全新教学模式,它主要培养学生的自学能力,发展学生综合思考能力和解决实际问题能.本文作者总结了中国医科大学病原生物学教研室三年来在理论课教学中采用PBL教学模式的实践经验,通过样本成绩分析证明了 P...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 鲁光玉 《中国医学伦理学》 2007年20卷6期 76-76,123页ISTICPKU
【摘要】 医院文化建设离不开群众的参与,并具有丰厚的伦理内涵,能否调动员工参与医院文化建设的主观能动性,关系到医院文化建设的成败.因此,医院管理者要充分尊重员工的主人翁地位,尊重员工的人格;要根据具体情况,研究并满足不同员工的不同需要,从而采取恰当的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王庆淼 魏海燕 《医学与哲学》 2006年27卷11期 24-25页ISTICPKU
【摘要】 医疗风险是存在于整个诊疗过程中的可能会导致损害或伤残事件的不确定性或可能发生的一切不安全事件,它的存在极大地制约了医生在临床治疗过程中主观能动性的发挥.当医疗风险被社会不适当放大而深刻地影响医生的主观能动性时,有必要强调医生发挥其主观能动性...
- 概要：
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【中文期刊】 邓芳 徐晟翀 《生物学教学》 2017年42卷8期 70-71页PKU
【摘要】 在校外生物学科技教学中推进项目化学习模式,有利于激发学生的学习兴趣,整合不同学科间的学习内容,提升学生学习主观能动性,从而更好地解决面临的实际问题,掌握更为扎实的实验技能.本文结合校外教学的实践,阐述如何运用项目化学习模式,来促进校外生物学...
- 概要：
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【中文期刊】 陈佳洁 朱渊 《广西医学》 2019年41卷8期 1046-1048页ISTICCA
【摘要】 目的 调查影响临床实习护生主观能动性的因素.方法 采用自行设计的调查问卷表对100名实习护生和50名临床带教老师进行调查,分析影响临床实习护生主观能动性的因素.结果 只有30.0％的护生能在临床实习中发挥主观能动性;72.0％的护生认为可以...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邴杰 刘恩山 《生物学通报》 2018年53卷11期 15-17页ISTICCA
【摘要】 《普通高中生物学课程标准(2017版)》要求在高中生物学课程中帮助学生理解科学本质,其中“科学是创造性的工作”是科学本质的内容之一.在教学中,既要让学生认识到创造性的“主观能动性”,又要认识到科学的创造性是建立在实验观察基础上的理论与假设,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱晗玉 焦婷婷 等 《中华肾病研究电子杂志》 2018年7卷5期 217-219页ISTIC
【摘要】 医学是一个人民健康之所系、生命之所托的学科.医学生承载着医学事业的未来,因此对医学生的培养弥足重要.在学习医学知识的过程中,理解和记忆都很重要,并且只有在理解的基础上才能更好地记忆、灵活地使用所学医学知识.传统的教学以“传授式”教学为主,教...
【关键词】 教学方式；主观能动性；Teaching method；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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