换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 1820
- 11
- 1
- 111
- 90
- 41
- 26
- 22
- 88
- 75
- 71
- 55
- 55
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 胡有红 《生物学教学》 2024年49卷9期 52-55页PKU
【摘要】 围绕特定主题,探索从情境走向境脉的主题式教学路径,以"神经冲动的产生和传导"为例,以境脉为"藤蔓",引导学生启境而入、拾境而上、悟境而出,开展"一境贯穿"的主题式教学,促进学生深度学习,发展高阶思维,落实学科核心素养.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邓晓霞 《中学生物教学》 2024年21期 35-38页
【摘要】 以"手机屏幕上微生物的探究实验"为主题,通过3个任务的驱动,引导学生在真实的情境中归纳无菌技术、培养基的制备、种类鉴别、计数和分离提纯的相关知识,并形成知识体系,实现微生物实验的深入理解以及知识迁移应用能力.在复习阶段,基于真实生活的情境可...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邓自发 史可 《中学生物学》 2022年38卷8期 90-93页
【摘要】 以"纵观古今——探索人与黑猩猩的亲缘关系"为主题,围绕学科育人价值加以筛选、组织、设计教学内容,优化课程结构内容,实现减负增效的学习样态.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张琳 于冬青 等 《中学生物教学》 2022年24期 39-41页
【摘要】 引导学生运用相关概念体系对新型冠状病毒的"攻、防、治、检"4个子主题进行深入探讨,运用比较分析、科学论证等多种方法从不同视角解释说明相关的医学或生命现象,自主建构知识体系,培养多元思维和社会责任意识,达成深度学习目标.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张群智 《中小学心理健康教育》 2019年13期 32-33页
【摘要】 道具在我们日常生活中并不陌生.它在电影和舞蹈中不可或缺,它帮助剧场提升了表演的效果,也更好地体现了人物的内心世界,反映了人物的情感,催化和丰富了观众的感受.在人们的观念里,道具似乎是舞台专用的工具.而现在,我运用道具进行心理成长主题教学的创...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 范盛銮 郑灵珍 《海外英语（上）》 2016年9期 35-36页
【摘要】 随着各种新的教学理念的推出，基于项目的学习理念在英语教学中逐渐被接受和发展。该研究探讨大学英语主题教学和基于项目的学习理念的结合，以主题为本，进行项目的设计，制作，成果的展示和评价。结果表明学生在真实情景中完成主题项目，能提高大学英语学习的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周静 《中国教育技术装备》 2016年10期 7-10页
【摘要】 从教学内容、教学实施以及教学方法三个方面对学前聋儿主题教学进行阐述,从而探讨聋儿主题教学的特点.实践证明,主题教学作为学前聋儿集体语言康复教育中一种行之有效的教学形式,它极大地提高了聋儿语言康复的效率,缩短了聋儿康复的进程.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张付芝 潘晨 等 《中国医学教育技术》 2015年29卷6期 690-692页
【摘要】 主题教学沙龙是目前我国高校教师教学发展机构促进教师专业发展的重要活动形式,对教师专业发展具有重要意义.文章结合实践,总结了在举办过程中要重视教学沙龙主题、主讲人和主持人的选择,做好前期准备工作,精心布置活动现场,加强活动过程控制,重视活动后...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈远亮 《继续医学教育》 2014年9期 110-112页
【摘要】 我国医学院校大学英语教学基础阶段通常以通用英语内容为主，旨在提高学生的英语综合应用能力。这一阶段的英语教学较少涉及医学内容，既不能与医学专业课程同步进行、形成互补，也没有为学生未来过渡到医学专业英语学习阶段夯实“医学语言”基础。旨在探索大学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林莉 《四川生理科学杂志》 2012年34卷3期 143-144页
【摘要】 本文旨在分析主题教学的优越性,探讨主题教学在医学生理学教育中的应用,并附实际案例说明.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
