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            【中文期刊】 张引  李月  等 《医学与哲学》 2023年44卷19期 45-48,80页ISTICPKU

            【摘要】 莫比乌斯综合征患者的面无表情会带来严重的社交障碍.以当代心灵哲学与认知科学视角讨论莫比乌斯综合征所面临的社交障碍及原因.从互动主义两种类型假设给予解释:强互动主义和温和互动主义.强互动主义强调身体的动作耦合是与他人连接的关键,患者由于表情和...

            【关键词】 莫比乌斯综合征互动主义情绪障碍

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            【中文期刊】 王莉  韩丽娟  等 《山东体育学院学报》 2023年39卷4期 73-79,90页

            【摘要】 现代奥林匹克运动成为现代社会最引人注目的全球社会活动之一,一个重要的原因在于其丰富的民族主义表达方式,因此,现代奥林匹克运动与民族主义的互动关系备受政界重视,成为学界日益关注的研究课题.该文主要采用文献资料和逻辑分析法,从"想象的社区、胜利...

            【关键词】 现代奥林匹克运动民族主义互动方式

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            【中文期刊】 刘宇  《湖北开放职业学院学报》 2021年34卷5期 173-174,183页

            【摘要】 本研究以支架理论为框架,以非英语专业60名本科生为研究对象,运用定性和定量相结合的方法探究英语写作同伴互评中的互动模式及其作用.研究发现,同伴互评中共出现三种互动模式:合作型、主导/主导型、专家/新手型;互动模式的支架作用主要表现在提高大学...

            【关键词】 同伴互评互动模式建构主义

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            【中文期刊】 余成普  朱志惠  《中国医院管理》 2008年28卷1期 62-64页ISTICPKU

            【摘要】 对国外医患互动中病人地位的相关文献进行了梳理,认为总的研究路径为:从病人依赖、受支配地位向病人地位的多元化发展,并且在消费者权利保护主义影响下,病人有转变为消费者的趋向.但医患关系能否从根本上转变为服务的提供者与消费者的关系依然是一个继续论...

            【关键词】 医患互动病人地位病人角色理论

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            【中文期刊】 乐燕  刘晓虹  等 《护理研究》 2006年20卷16期 1411-1412页ISTICPKU

            【摘要】 介绍了Orlando以满足病人需求为中心的互动程序理论及以病人为中心的人本主义思想,论述了这一护理理论的主要应用情况及对我国护理学发展的启示.

            【关键词】 互动程序理论人本主义应用

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            【中文期刊】 车雅倩  《声屏世界》 2020年18期 54-56页

            【摘要】 甜宠剧诞生于消费主义理念盛行、大众文化意识不断提高的网络时代.文章以《传闻中的陈芊芊》为例,从后现代性的叙事风格、受众的审美趣味和传播方式的互动性方面分析甜宠剧热播的原因,同时为甜宠剧的精品化发展,提供一些建议和思考.

            【关键词】 甜宠剧后现代主义互动

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            【中文期刊】 梁秋远  《广西职业技术学院学报》 2020年13卷6期 56-59页

            【摘要】 近年来,随着新一代学生对交互式体验需求的增加,交互式课件的设计与制作引起更多研究者的关注.交互式课件研究存在认识不充分、缺乏相应的理论指导、未能准确把握交互式课件的本质内涵等问题.文章从教学互动层次塔理论出发,确定了以评价为核心要素的交互式...

            【关键词】 交互式课件建构主义教学互动层次塔

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            【中文期刊】 曾庆锋  《广州医科大学学报》 2018年46卷3期 96-100页ISTIC

            【摘要】 基于建构主义理论,为构建"互动式"翻译教学模式,本文提出课前、课堂、课后"三阶段"和师生、生生、人本、人机"四层面"的互动教学概念,指出大学英语翻译教学就是要创建一系列的互动情境、活动和任务,让学生在互动学习中完成翻译能力的构建.我们开展的...

            【关键词】 建构主义互动翻译教学

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            【中文期刊】 金心怡  周冰欣  等 《心理学报》 2019年51卷9期 1028-1039页

            【摘要】 研究以经典的乌龟任务(实验1)和改良的滤镜任务(实验2)对3岁幼儿的二级观点采择进行探究,并探讨其在短暂的社会互动前后的变化.结果表明:(1)3岁幼儿尚难以自发进行二级观点采择,但已具备进行这一加工的潜质;(2)短暂的合作互动可在一定程度上...

            【关键词】 幼儿二级视觉观点采择社会互动

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            【中文期刊】 田长生  《锦州医科大学学报(社会科学版)》 2018年16卷1期 71-74页

            【摘要】 马克思主义理论学科是思想政治理论课在新时期建设发展的产物,加强思想政治理论课建设也必然会推动马克思主义理论学科的发展.二者互为支撑.构建二者的良性互动,推动马克思主义理论学科与思想政治理论课课程建设成为当前学科建设和课程建设的重点.本文从马...

            【关键词】 马克思主义理论学科建设思想政治理论课

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