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【中文期刊】 李芳琴 陈悦霞 等 《中国高等医学教育》 2023年6期 81-82页
【摘要】 目的:探讨Broome-Tumey提问结合互动式教学查房对老年病科护生沟通能力的影响.方法:选取2021 年1月至2022 年12月的78 名老年病科护生,随机分成对照组与试验组,各组39 名护生.对照组使用传统护理教学查房方法,试验组使用...
【关键词】 Broome-Tumey提问；互动式教学；护理教学查房；
- 概要：
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【中文期刊】 孙亚萍 肖岷 等 《中国医药导报》 2010年7卷6期 109-110页ISTICCA
【摘要】 目的:寻求提高护理业务查房质量、解决疑难护理问题、提高护士长查房水平的捷径.方法:科护士长改变以往的I临床护理业务查房模式,运用护理程序实施护十长互动式护理观摩查房,护士长主持,选择复杂疑难病历,相互交流学习,使护理查房落到实处.结果:所提...
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【中文期刊】 姚惠娟 《护理学报》 2009年16卷7期 24-26页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探索应用互动式教学方法,提高实习护生临床护理教学查房质量.方法 选择各临床专科的常见病和多发病,护理部组织、全体实习护生参与,每月1次;查房分为预先告知、以问题为中心的准备、现场案例互动分析、查房后评价4个阶段;评价分上课提问、查房后...
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【中文期刊】 《安徽医药》 2005年9卷11期 873-874页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 随着整体护理工作的深入开展,我院近两年来又倡导了人文护理,人性化服务这一符合当前形势的新的护理理念.使临床工作转向主动,全方位性护理.在完成各项技术操作和执行医嘱的同时,还要主动关心患者的身心健康,实施健康教育,解决相关问题等.此外,...
【关键词】 多维互动互助教学模式；整体护理；教学查房；
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【中文期刊】 刘立娟 黄道花 等 《母婴世界》 2022年33期 287-289页
【摘要】 目的:探讨多维互动教学模式在护理教学查房中的应用效果.方法:选取2019年3月至2020年2月在院区实习的80名护生为对照组,采用传统的护理教学查房方法;选取2020年3月至2021年2月在院区实习的80名护生为观察组,观察组采用多维互动教...
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【中文期刊】 阿依加玛丽·吾甫尔 《双足与保健》 2018年27卷3期 111,113页
【摘要】 目的 研究分析互动式护理查房对提高低年资护士临床综合能力的效果.方法 对该院20名低年资护士开展互动式护理查房培训,并将其作为研究对象,半年后进行临床综合能力效果评判.结果 培训后低年资护士临床综合能力显著优于培训前(P<0.05).结论 ...
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【中文期刊】 倪晓威 韦亚红 等 《国际护理学杂志》 2010年29卷10期 1544-1545页ISTIC
【摘要】 目的 培养护士"以人为本,人性化服务"的思维方式,提高专科业务能力,使沟通与宣教更好的融入护理工作中.方法 每周对观察组及对照组进行护理查房后,从宣教内容、患者对医护工作评价、患者解决问题能力及知识掌握方面通过分组进行问卷调查.结果 护士对...
- 概要：
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【中文期刊】 刘小军 卓俐贤 等 《按摩与康复医学（下旬刊）》 2012年3卷11期 48-49页
【摘要】 目的:比较传统的护理业务查房模式和互动式护理业务查房模式护士的认同情况、健康教育的落实程度、患者的满意度等几个方面的优劣;研究互动式护理业务查房在临床应用中的重要性研究.方法:从2009年2月至2012年2月对骨外、普外、皮肤、康复科等各科...
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【中文期刊】 曾咏贤 陈蓓 等 《中华临床医药与护理》 2004年2卷11期 69-70页
【摘要】 目的:探讨如何使学生收获更大的护理查房方法.方法:把互动式的教学方法应用在护理查房中,让学生亲自去组织和主持查房.结果:整个护理查房基本能顺利进行,无原则性错误,学生收获大.结论:这种互动式的护理教学查房方式,可提高学生和老师对护理查房的参...
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【会议论文】鲍利红 中华护理学会全国肿瘤护理新进展研讨会 2011年
【摘要】 互动式教学法应用于实习护生护理教学查房中，是临床教学方法的一种探索。通过实践发现，互动式教学方法符合目标教学的要求，既能提高护生的学习兴趣，又能提高带教老师的教学能力，并能使老师和护生双方的潜能得以进一步发挥，从而达到提高护理教学质量的目的...
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