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【中文期刊】 范学娟 王敏 等 《中国医药科学》 2025年15卷3期 181-184页
【摘要】 目的 探讨基于操作技能直接观察评估(DOPS)的观察利用导学互动式教育(BOPPPS)教学模式在急诊住院医师规范化培训教学中的实施效果.方法 选取 2023 年 6-11 月在潍坊医学院附属医院急诊科轮转的 54 名住院医师规范化培训学员作...
【关键词】 急救医学；基于操作技能直接观察评估；导学互动式教育；
- 概要：
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【中文期刊】 林秋兰 张长杰 等 《中国康复理论与实践》 2006年12卷9期 827-827页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨互动式教育对康复治疗系实习生在运动疗法实习期间的学习效果.方法 两组学生分别采用传统教学法和互动式教学法带教实习,实习结束,比较两组学生出科测试成绩.结果 接受互动式教学法的学生成绩明显优于传统教学法(P＜0.01).结论 互动式...
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【中文期刊】 陈芸 高月红 等 《护士进修杂志》 2016年31卷24期 2247-2250页ISTIC
【摘要】 目的 探讨互动式教育模式在提高抑郁症患者自我护理行为中的应用效果.方法 将80例抑郁症患者随机分为对照组和观察组,对照组进行常规教育,观察组出院后予以互动式教育进行干预.在出院前、出院后3个月、6个月进行汉密尔顿抑郁量表17项(HAMD-1...
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【中文期刊】 莫璀瑛 马绮文 《心电图杂志（电子版）》 2018年7卷4期 161-162页
【摘要】 目的 观察"看图对话"互动式教育方法在2型糖尿病患者控制血糖的效果.方法 选取2017年8月-2018年8月本院收治的2型糖尿病患者84例,随机分为对照组(42例,采纳传统健康教育)和研究组(42例,采纳"看图对话"互动式教育),比较血糖水...
【关键词】 "看图对话"互动式教育；2型糖尿病；血糖；
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【中文期刊】 王桂花 《糖尿病新世界》 2017年20卷21期 112-113页
【摘要】 目的 观察看图对话互动式教育在2型糖尿病患者血糖控制中的应用价值.方法 随机选取该院2016年8月—2017年9月收治的168例2型糖尿病患者为该次实验研究对象,按照是否给予看图对话互动式教育将所有患者均分为实验组与对照组,实验组84例患者...
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【中文期刊】 曾红菊 杨晓春 等 《现代医院》 2016年16卷9期 1399-1401页
【摘要】 目的 通过互动式健康教育提高2型糖尿病患者监测血糖效果及自我管理.方法 将2013年1月-2014年3月入住我科2型糖尿病患者100例,采用以病区的病房分为实验组52例,对照组48例,对照组进行传统式教育,对实验组予以互动式教育进行干预,分...
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【中文期刊】 沈夏英 陈婷婷 等 《上海医药》 2016年37卷16期 41-43页CA
【摘要】 目的：探讨慢病管理团队“看图对话”互动式教育在2型糖尿病患者防治中的应用及效果评估。方法：2012年2月至2013年2月，采用1999年的WHO糖尿病诊断标准，选择100例2型糖尿病患者随机分为干预组和对照组各50例，干预组由慢病综合管理健...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 沈夏英 陈婷婷 等 《上海医药》 2014年24期 58-59页CA
【摘要】 目的：探讨慢病管理团队“看图对话”互动式教育对2型糖尿病患者遵医行为的效果。方法：100例2型糖尿病患者随机分为干预组和对照组，干预组进行由国际糖尿病联盟推出的“看图对话”工具互动式教育，对照组采用大讲堂及发放健康教育宣传资料进行糖尿病常规...
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【中文期刊】 郑桂英 《现代医院》 2013年13卷10期 151-152页
【摘要】 目的 研究"看图对话"互动式教育方法对于在2型糖尿病患者控制血糖的效果.方法 将我院于2010年3月～2012年3月收治的60例2型糖尿病患者随机分为两组,及常规组和加强组,对常规组的患者实施糖尿病基础健康教育,加强组在常规组健康教育的条件...
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【中文期刊】 张佳秀 张亚亚 等 《中国医药指南》 2011年09卷34期 330-331页
【摘要】 目的 探讨"看图对话"互动式教育在2 型糖尿病患者血糖控制中的应用及效果.方法 采用1999 年的WHO 糖尿病诊断标准新确诊的120 例2 型糖尿病患者随机分为实验组和对照组,实验组由内分泌科专职糖尿病教育护士利用国际糖尿病联盟推出的4 ...
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