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【中文期刊】 何丽洁 张瑜婷 等 《心脏杂志》 2024年36卷1期 116-120页ISTICCA
【摘要】 目的 互动式数字化教学深层次应用到内科循环系统理论及实践教学的模式探索.方法 纳入本校临床医学专业五年制本科生60名作为研究对象随机分为两组,试验组采用互动式数字化教学模式进行循环系统疾病的理论及实践教学,对照组应用传统学习模式.于两组学员...
- 概要：
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【中文期刊】 申金雁 王晓晖 等 《基础医学教育》 2024年26卷5期 387-391页
【摘要】 文章为了比较和评估数码显微互动与传统教学模式对学生医学寄生虫学实验成绩和教学效果的影响,探讨实验课教学方式的改进,选取2021 级临床医学本科二年级 8 个班学生,随机分为传统组和新模式组.传统组采取寄生虫学实验课传统教学模式,新模式组采取...
- 概要：
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【中文期刊】 秦啸峰 陈辉 等 《基础医学教育》 2024年26卷5期 397-400页
【摘要】 在高校信息化教学改革的背景下,无线智能显微互动系统应用于病原生物学实验教学中,充分发挥出其可视性、示范性、强制性、即时性和交互性等优势和特点,能够加强师生的实时互动交流,完善实验课的考核模式,提升学生的学习兴趣,实现优质教学资源的共享,促进...
【关键词】 病原生物学；实验教学；无线智能显微互动系统；
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【中文期刊】 王芳芳 潘云燕 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷10期 48-52页
【摘要】 临床血液学检验知识较抽象、难懂,医学检验专业学生普遍存在临床思维缺乏,在临床血液学检验时难以合理运用理论知识做出准确的诊断报告.而《临床血液学检验技术》实验课是将理论知识应用于实践的桥梁.以多媒体教学系统为平台,通过以问题为基础的教学法(p...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 刘爱萍 李俊 等 《现代医药卫生》 2024年40卷24期 4302-4305页
【摘要】 目的 探讨基于在线演示互动系统与传统教学和案例教学相结合的教学模式在内分泌与代谢疾病专业住院医师规范化培训(规培)中的应用和效果.方法 选取2021年6月至2023年6月在该科参加规培的148名医师,随机分为试验组(74名)及对照组(74名...
【关键词】 在线演示互动系统；教学模式；内分泌与代谢疾病专业；
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【中文期刊】 潘建斌 陈书燕 等 《高校生物学教学研究（电子版）》 2023年13卷3期 36-39页
【摘要】 植物学实验是一门重要的基础实践课程.本研究利用网络教学平台和无线互动显微系统,对植物学实验的线上线下混合教学模式进行探索与实践,建立"关注过程、线上线下融合、互动反馈、形式多元化"的评价体系.这种教学模式通过教、学有机融合,培养学生的自主学...
- 概要：
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【中文期刊】 陈浩田 曹倩 《全科医学临床与教育》 2023年21卷8期 726-729页
【摘要】 目的 探讨互动式虚拟病人系统DxR Clinician在消化内科医学实习教育中的价值.方法 选择于消化内科进行临床实习的医学生共50名,按随机数字表法分为实验组和对照组,每组各25名.实验组采用DxR Clinician系统教学模式联合传统...
- 概要：
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【中文期刊】 张平 张以顺 《特种经济动植物》 2023年26卷3期 192-194页
【摘要】 动物学是高校生命科学非常重要的基础学科,动物学实验课程是与该学科紧密相联的一门必修课程,是验证理论和锻炼学生实践能力的重要保证.传统的动物学实验课基本上是借助于教师的手口相传,有很多局限性.而现代动物学实验秉承科技发展的要求,同许多学科一样...
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【中文期刊】 秦海霞 韩菲 等 《中国教育技术装备》 2023年18期 112-114页
【摘要】 探讨显微数码互动系统混合线上线下教学在护理班组织学实验教学中的教学效果,发现显微数码互动+线上线下混合式教学能提高组织学实验课的教学质量,促进学生理论成绩及专业素养的提高,是符合医学生培养需求的教学新模式.
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【中文期刊】 刘勃志 邵琳 等 《基础医学教育》 2023年25卷8期 721-725页
【摘要】 智慧教室是近年来信息技术不断成熟而逐渐兴起的一种典型的智慧学习环境的物化,是多媒体和网络教室的高端形态.基于信息化教学改革目标,空军军医大学基础医学国家级实验教学示范中心构建了新一代基于"智能+"技术的医学形态学智慧实验教室并用于教学实践....
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