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【中文期刊】 朱瑾 张容 等 《护理研究》 2024年38卷8期 1450-1454页ISTICPKU
【摘要】 目的:探索"互联网+护理服务"背景下网约护士应急能力培训需求及内容.方法:采取目的抽样法,于2022年9月7日—12月31日选取广东省3所三级甲等医院的网约护士及从事"互联网+护理服务"管理的管理者,共14名研究对象进行访谈,并采用解释现象...
- 概要：
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【中文期刊】 余雯 顾军养 等 《护士进修杂志》 2024年39卷24期 2682-2685页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨案例情景模拟教学在"互联网+护理服务"培训管理中的效果.方法 选取纳入本院"互联网+护理服务"网约资质的护士 48名作为研究对象,以浙江省"互联网+护理服务"正式相关质控文件的出台(2022年底)和我院护理部对新增申报人员的审核窗...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 翟建金 黄河 等 《标记免疫分析与临床》 2024年31卷7期 1352-1355页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨医联体背景下"互联网+"教学模式在医学检验技术人才培训中所取得的效果.方法 选取北京中医医院市属中医医联体基层医院检验科共43名员工作为研究对象,采用"互联网+"授课模式对其进行临床基础检验相关内容的培训,并在培训后进行问卷调查,...
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【中文期刊】 张明杰 张丹丹 等 《中国高等医学教育》 2024年3期 90-92页
【摘要】 目的:探讨互联网+微格教学法结合复盘教学方式在外科腹腔镜技能培训的应用效果.方法:选取在本院普通外科进行住院医师规范化培训且既往未受过其他腹腔镜培训的2020级学员30名,随机分为对照组及试验组,每组15人.对照组依照传统培训方式进行技能培...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 叶向红 费益君 等 《全科医学临床与教育》 2024年22卷12期 1115-1118页
【摘要】 目的 探讨参与式培训在提高护士开展互联网+护理实践能力的效果.方法 选择135名从事互联网+护理实践的护士,围绕从事互联网+护理实践的护士核心胜任能力制定培训目标,设计培训内容,应用参与式培训方法,按专业设置10 个工作坊进行培训和追踪评价...
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【中文期刊】 杨明珠 韩晓玲 等 《中国高等医学教育》 2024年10期 52-53页
【摘要】 目的:用柯氏模型评价"互联网+护理服务"出诊护士的培训效果.方法:采用自评与他评形式,对98名出诊护士的培训效果进行评价.结果:在反应层方面,出诊护士整体满意度得分为(4.69±0.42)分;在学习层和行为层方面,出诊护士培训前后得分差异均...
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【中文期刊】 丁凡 葛思懿 等 《现代医院》 2024年24卷7期 1142-1144,1148页
【摘要】 目的 探讨"互联网+教学病例讨论"在中医住院医师规范化培训教学中的应用价值.方法 对在案例医院进行培训的三个年级的150 名住院医师开展"互联网+教学病例讨论",通过K-means聚类分析对住院医师评价进行分组,比较不同类型住院医师教学评价...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 向美焕 杨子晴 等 《现代临床护理》 2023年22卷6期 60-69页ISTIC
【摘要】 目的 构建系统、全面、基于岗位胜任力的"互联网+护理服务"从业护士规范化培训指标体系,为"互联网+护理服务"从业护士的岗前培训和考核提供科学的测评工具.方法 在护士岗位胜任力框架的基础上,运用文献分析法、德尔菲专家咨询法构建"互联网+护理服...
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【中文期刊】 滕国杰 聂秀红 等 《中国病案》 2023年24卷4期 82-84页ISTIC
【摘要】 目的 评价"互联网+教育"模式较传统培训模式,在住院医师呼吸机培训中的优点及不足,为提高培训效果提供参考依据.方法 以参加首都医科大学某医院呼吸机培训班的住院医师为观察对象,分为2020年对照组21人及2021年实验组22人.对照组采用传统...
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【中文期刊】 韦素雨 黄秋环 等 《广西医学》 2023年45卷10期 1265-1268,封3页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨基于核心能力的"互联网+护理服务"岗前培训模式在网约护士培训中的应用效果.方法 选取某医院申请"互联网+护理服务"从业并有居家服务资质的484 名护士作为研究对象,根据申请入库时间将其分为对照组(n =126)和观察组(n =35...
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