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【中文期刊】 王强 赵津磊 等 《海军军医大学学报》 2024年45卷10期 1316-1322页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨学龄期中度孤独症儿童基本动作技能与社会交往能力的关系,以及执行功能的中介作用和实现路径.方法 本研究为横断面设计,于2020年9月至2020年12月招募117名学龄期孤独症儿童作为被试,采用大肌肉动作发展测试(TGMD)测评基本动...
【中文期刊】 郑莎 《中小学心理健康教育》 2023年4期 46-49页
【摘要】 [活动背景]进入初中,学生自我意识不断觉醒,自尊感逐步强烈,他们的感情中心也逐渐偏向于关系亲密的人,渴望与同龄人交往,且十分在意他人对自己的评价,希望得到他人的赞赏.这个阶段,由于学生认知相对懵懂,缺乏交往技能,很容易因方法不当造成与他人之...
【中文期刊】 董良山 卜瑾 等 《中国运动医学杂志》 2021年40卷3期 171-180页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:探讨10周运动干预对自闭症儿童基本动作技能及社会交往能力的影响.方法:选取18名5～12岁的自闭症儿童,随机分为实验组(n=8)和对照组(n=10).实验组采用结构性运动干预方案进行干预,对照组进行常规体育干预.在10周运动干预前后,...
【中文期刊】 魏予昕 王志丹 等 《中国康复医学杂志》 2020年35卷9期 1086-1090页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:探讨孤独症谱系障碍患者的模仿缺陷类型.方法:选取10例孤独症谱系障碍患者,使用工具性行为模仿、目的意图模仿、过度模仿及同步模仿4类任务测量患者是否存在模仿缺陷,在哪些任务中存在缺陷.结果:患者在工具行为模仿任务和目的意图模仿任务上的得...
【中文期刊】 韩志芳 《基层医学论坛》 2022年26卷12期 60-62页
【摘要】 目的 探析社会交往技能训练对精神分裂症患者生活质量的影响.方法 选取大同市第六人民医院2019年1月—2020年1月收治的精神分裂症患者80例作为研究对象,以随机数字表法完成分组,将应用常规护理的40例患者设为对照组,在此基础上增加社会交往...
【中文期刊】 牛亚琦 杨辉 《护理研究》 2018年32卷8期 1305-1307页 ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨家庭护理对精神分裂症病人社会功能的影响.[方法]将120例精神分裂症病人随机分为观察组及对照组,两组病人住院期间给予常规药物治疗、物理治疗及心理治疗,观察组在此基础上对家属及病人进行家庭护理方案宣教,干预前及干预3个月后采用住院...
【中文期刊】 李占敏 李淑芬 等 《护理学杂志》 2015年30卷11期 80-83页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨团体心理治疗对住院精神分裂症患者社会功能的影响.方法 将120例住院精神分裂症患者随机分为研究组和对照组各60例,两组均抗精神病药不变并给予常规护理,在此基础上仅对研究组进行团体心理治疗,共16次主题活动,持续3个月.于干预前、后...
【中文期刊】 马莉 王秀娟 等 《中华护理杂志》 2003年38卷8期 604-605页 MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:帮助精神障碍患者提高人际交往能力和适应社会生活的能力.方法:采用多种互动式方法对41例精神障碍患者进行社会交往能力集体培训与辅导,参加培训的患者培训8周,根据参加培训者社会交往困难的状况确定8个培训专题.培训前后应用社交回避及苦恼量表...
【中文期刊】 章小彩 李琳 等 《护理与康复》 2014年13卷10期 922-925页 ISTIC
【摘要】 目的 观察社会交往技能训练对慢性精神分裂症患者生存质量的影响.方法 按随机数字表将慢性精神分裂症患者82例分为观察组(40例)和对照组(42例).对照组给予抗精神病药物治疗和传统护理,观察组在对照组基础上予为期12周的社会交往技能培训.在治...
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