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【中文期刊】 陈东帆 于新宇 等 《中国康复理论与实践》 2016年22卷9期 1090-1093页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的：开发基于人形机器人技术，针对孤独症儿童社会交往障碍的结构化康复课程。方法通过对机器人软件编程、课程结构化分层完成康复课程开发，并应用于3名孤独症儿童。结果和结论开发出基于人形机器人技术，针对孤独症儿童社会交往障碍的结构化康复课程。3名...
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【中文期刊】 李晋 梁斯晨 等 《生理科学进展》 2013年44卷2期 121-124页ISTICPKUCA
【摘要】 孤独症是一种病因未明的严重神经精神障碍,至今无有效的治疗方法.研究显示,杏仁核在正常社会认知过程中发挥重要作用,而孤独症患者的社会交往障碍可能与杏仁核结构功能异常有关.本文综述了近年来有关杏仁核异常与孤独症社会交往障碍关系的研究进展,并总结...
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【中文期刊】 王冰 《中国心理卫生杂志》 2008年22卷9期 688-691页ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 儿童孤独症是一组广泛性发育障碍,症状一般在1或2周岁时显现.其症状主要表现在语言发展障碍、社会交往障碍、认知障碍、感知觉障碍方面[1].虽然孤独症患儿在认知、社会情感和人际交往方面的发展有很大障碍,但他们在某些方一面,如记忆力、运动能...
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【中文期刊】 童海静 李艳萍 等 《护士进修杂志》 2018年33卷20期 1873-1875,1913页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨自闭症儿童经过家庭护理后交往障碍的改善效果.方法 选取2014年6月-2016年5月我院确诊且收取的自闭症儿童60例作为研究对象,通过随机分为观察组(30例)和对照组(30例).对照组和观察组都采取常规护理方法,但对观察组另外施加...
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【中文期刊】 申丽娟 何益群 等 《西南国防医药》 2018年28卷4期 381-383页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨模拟游戏训练对自闭症儿童社会交往障碍的治疗效果.方法 将78例自闭症患儿随机分成两组,入院后对照组38例接受常规综合训练,游戏组40例在其对照组础上增加模拟游戏训练,两组均训练12 w.分别在训练前后,采用孤独症儿童行为量表(AB...
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【中文期刊】 叶丽 周笑 等 《中国现代医生》 2019年57卷31期 143-147页
【摘要】 目的 分析家庭康复护理干预在自闭症儿童社会交往障碍治疗中的应用效果及影响.方法 将本院2016年10月～2018年7月研究时间段内收治自闭症社会交往障碍患儿共75例纳为研究对象,开展回顾性研究分析.根据家属护理模式的选择将其分为对照组36例...
【关键词】 自闭症儿童社会交往障碍；家庭康复护理；应用效果；
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【中文期刊】 陈海宁 王海萍 等 《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2019年19卷73期 265,267页
【摘要】 目的 探讨自闭症儿童社会交往障碍的家庭康复护理效果.方法 选取我院2017年4月至2019年4月64例自闭症儿童,根据随机数表法分为观察组(家庭康复护理)与对照组(常规护理),每组各32例,对比护理效果.结果 干预前两组心理教育量表(PEP...
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【中文期刊】 严金金 《家庭医药》 2019年12期 311页
【摘要】 目的:通过对自闭症儿童社会交往障碍进行分析,在应用家庭康复护理的基础上,对其效果进行评定.方法:选取参与本次研究的患者,其治疗时间在2017年1月到12月,采用回顾性分析的方式对其进行分组.对于一般组采用常规护理的方式,对于观察组采用家庭康...
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【中文期刊】 郑碧波 《中小学心理健康教育》 2019年19期 52-55页
【摘要】 S是一名高一学生,具有典型的人际交往障碍特征,辅导者通过无条件积极关注,支持了解S的内心世界,通过沙盘、团体工作坊等形式,咨询者引导S走出人际障碍的阴影,慢慢融入了新的班级.
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