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【中文期刊】 余维 《中国实用护理杂志》 2012年28卷14期 91-92页ISTIC
【摘要】 目的 比较不同带教模式在剖宫产产后护理带教中应用的效果.方法 选取2010年7月至2011年6月于本院产科进行实习的48名护理学生为研究对象,将其随机分为对照组(常规带教模式组)和观察组(人性化带教模式组)各24名.分别采取不同的带教模式....
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 赵春杰 《医学信息（下旬刊）》 2011年24卷1期 320-320页
【摘要】 随着护理的理念发生的改变.近年来,人性化的概念正在深入护理工作中,以病人为中心的指导思想正深深渗入护理工作中.我们的带教教学着重注重护生人文关怀服务理念的培养,以适应社会对护理服务的需求.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘星 《中国实用护理杂志》 2016年32卷z1期 185-186页ISTIC
【摘要】 传统的护理工作模式是完成工作任务，忽视患者的整体护理，护士缺乏职业价值感和认同感[1]。基于这种被动、落后的护理观念，临床护理带教工作只要求护生能掌握最基本的护理操作，致使一些护生缺乏对急危重症患者的观察处理和抢救的能力及主动向患者提供人性...
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- 结论：
【中文期刊】 龚亚 《医学美学美容（中旬刊）》 2014年4期 208-209页
【摘要】 为了有机结合临床护理实践与高等护理教育理论，文章对护生人性化护理意识的培养进行分析，并从实验室人文环境的优化、改革操作考核标准、营造开放的实验室氛围、强化带教教师人意识等方面，简述了护生人性化护理意识强化培养。
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- 方法：
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【中文期刊】 何翠雯 《大家健康（下旬版）》 2013年7卷1期 188-188页
【摘要】 助产士在医院整体护理队伍中相对特殊,从生理、文化、精神、社会、心理等多方面对母婴健康加以维护,在围产期向孕产妇提供各种生育方面的需求,需具备产科、助产操作、基础护理等多方面的能力.加强助产士护生临床带教工作,对培养合格优秀的助产士,提高整体...
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【中文期刊】 徐颖 《求医问药（学术版）》 2012年10卷10期 180-181页
【摘要】 护生的临床实习是将理论知识应用到临床实践的一个至关重要的环节,也是护生向护士角色转变的过渡时期,是培养独立工作能力的重要阶段.作为带教老师,培养新的护理人员是一项光荣而艰巨的任务.应该从自身做起,大胆探索,努力实践,言传身教,让学生在实践中...
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- 方法：
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【中文期刊】 佟秀芬 《中国社区医师（医学专业）》 2012年14卷32期 348-349页
【摘要】 目的:探讨新时期手术室新生带教方法,提高手术室整体护理水平.方法:根据90后学生的特点,采用手术室新组集中带教与定人教学带教方法相结合,与对照组传统一对一带教方法相比较.结果:新组新生在手术室工作能力培养较全面,适应手术室新技术较快,考核成...
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【中文期刊】 张俊华 《中国实用医刊》 2012年39卷8期 114-115页
【摘要】 目的 探讨人性化带教对实习护士的临床影响.方法 选择2007年7月至2009年7月山东省莱州市人民医院实习学生200名,2007年7月至2008年7月实习护生100名为对照组实施传统临床带教,2008年7月至2009年7月实习护士100名为...
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- 方法：
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【中文期刊】 张文行 《中国保健营养（下旬刊）》 2012年22卷9期 3500-3501页
【摘要】 <篇首> 带教人性化管理是一种在企业管理过程中充分注意人性要素,以充分开掘人的潜能为己任的管理模式,其具体内容包含对人的尊重,充分的物质激励和精神激励,给人提供各种成长与发展机会等要素.是基于科学的人性观基础上的"以人为中心"的管理.护士临床实...
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【中文期刊】 马秀斌 王捍东 等 《工企医刊》 2012年25卷6期 94-95页
【摘要】 随着医学科学的发展,人们健康意识的不断提高,护理模式的转变,患者、患者家属、医生及护理管理者对护士的工作质量提出了越来越高的要求,给予护士及患者人性化管理和关怀至关重要.所谓人性化即是一种以人为中心,对人的价值以及人的自由与发展,思想与表现...
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