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【中文期刊】 毛静远 《中医药管理杂志》 2017年25卷22期 91-92页
【摘要】 基于大型中医医院在保持特色同时彰显服务能力优势需求,对医院内部中医、西医及中西医结合三类人才的结构及其适应医院发展的综合能力构建进行探讨,提出支撑中医医院服务能力的人才结构动态适应模型建议,为优化配置医院人力资源提供参考.
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【中文期刊】 彭伟盼 程新宽 等 《生物工程学报》 2025年41卷5期 2188-2201页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 随着全球化改革浪潮的不断推进以及科学技术的迅猛发展,工程教育国际化已成为推动高等教育改革的重要途径.本文立足中外合作办学专业,以天津科技大学生物工程学院中英合作办学项目(生物工程专业-酿造与蒸馏)为例,探讨当前工程教育国际化形势下中外合作办...
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【中文期刊】 王浩绮 刘兆星 等 《微生物学通报》 2025年52卷5期 2359-2367页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 培养卓越工程人才是我国实现新质生产力背景下高水平科技自立自强的关键.地方高校在微生物制造领域研究生卓越工程人才培养中多存在教育理念滞后、教学方法单一和实践平台不足等短板.南京工业大学生工学科群在微生物制造卓越工程人才培养中开展了一系列产教融...
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【中文期刊】 王艳凤 赵国星 等 《微生物学通报》 2025年52卷7期 3326-3339页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 新医科的核心是复合型医学人才的培养,而专业核心课程医学微生物学实验对培养学生的创新意识、实践能力和高阶思维有着不可替代的作用.在新医科背景下,针对学生自主学习难维持、跨学科及转化应用能力弱、科研创新思维未形成、课程思政难内化、考核评价缺乏全...
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【中文期刊】 祝诚 韩玉琦 等 《生物工程学报》 2025年41卷5期 2179-2187页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 合成生物学旨在通过构建人工生物系统来理解生命和设计生命,是新一轮科技革命和产业变革的新引擎.为了适应合成生物学前沿知识与传统生物科学框架的融汇交叉,本文聚焦于全新设置的"合成生物学"课程中元件开发与设计基础知识的教学现状,提出理论传授与Fo...
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【中文期刊】 崔莉 张颖 等 《生物工程学报》 2025年41卷5期 2202-2209页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 学科交叉课程的设置和教学是培养实践能力和创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型新工科人才的有效手段之一.然而目前基于多学科简单堆叠式的教学思路难以取得有效而满意的教学效果.为此,立足于江南大学优势学科生物工程与纺织工程的发展和交叉融合,对...
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【中文期刊】 徐相蓉 王胜锋 等 《中国公共卫生》 2025年41卷5期 636-640页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 在《"健康中国 2030"规划纲要》实施背景下,公共卫生专业实践基地建设与实战型公共卫生人才培养的重要性日益凸显.北京大学公共卫生学院在整合原有实践教学基地的基础上,探索以传统基地实践为主线,以实践微课程为升华,以实践案例考核为检验的新型实...
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【中文期刊】 赵嫚 柳志强 等 《生物工程学报》 2025年41卷5期 2210-2218页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 当代我国的高等工程教育范式已经迈入了从重知识基础、重能力培养阶段向重素质塑造阶段的蜕变之路.如何在新工科的快速发展建设背景下,培养出既具备扎实专业知识,又富有创新精神和实践能力的工科人才已成为各类工程专业教育面临的核心议题和亟待破解的难题....
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【中文期刊】 魏梦璐 李锦粤 等 《植物学报》 2025年60卷4期 656-663页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 高校作为培养高素质人才的重要基地,承担着通过推动教育模式改革培养创新型人才的使命.高校植物科学领域创新型人才传统培养模式存在教学形式与内容陈旧、理论与实践相分离、培养模式不规范以及评价体系不合理等结构性短板.学科竞赛作为深化教学改革的重要载...
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