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【中文期刊】 邵静 孙宏玉 等 《中国实用护理杂志》 2021年37卷2期 108-114页ISTIC
【摘要】 目的:描述精神科护士人文关怀品质现状,分析精神科护士人文关怀品质影响因素,并探讨精神科护士人文关怀品质与职业价值观、组织支持感之间的关系。方法:采用多阶段分层整群抽样,于2018年5-8月选取全国43所精神专科医院或综合医院精神科护士(共5...
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【中文期刊】 邵静 孙宏玉 等 《中华现代护理杂志》 2020年26卷26期 3595-3600页ISTIC
【摘要】 目的:了解精神科护士、患者、照料者对精神科护士人文关怀品质的理解及态度,为提升精神科护士人文关怀品质的干预对策和护理管理提供参考依据。方法:2018年8月采用立意取样法选取北京回龙观医院16名精神科护士、11例患者及11名照料者进行半结构访...
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- 方法:
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【中文期刊】 许鹏珠 刘宇 等 《中国实用护理杂志》 2019年35卷24期 1854-1858页ISTIC
【摘要】 目的 明确实习护生的积极心理品质在情绪智力和人文关怀能力之间的中介作用,为提高实习护生的人文关怀能力提供理论依据.方法 采用大学生积极心理品质问卷、情绪智力量表和关怀能力量表对大连医科大学附属第一医院132名实习护生的积极心理品质、情绪智力...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 孙宏玉 《中国实用护理杂志》 2018年34卷14期 1105-1110页ISTIC
【摘要】 目的 了解护理硕士专业学位研究生人文关怀品质现状,提出人文关怀品质影响因素的结构方程模型.方法 采用方便抽样,调查来自全国14家护理院校191名护理硕士专业学位研究生,使用护士人文关怀品质量表、护理硕士专业学位研究生专业能力自评问卷、关爱能...
【关键词】 护理硕士专业学位研究生;人文关怀品质;调查分析;
- 概要:
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【中文期刊】 朱红珍 陈春英 等 《中华现代护理杂志》 2017年23卷20期 2580-2583页ISTIC
【摘要】 目的 调查临床护生人文关怀能力与品质的现状水平,探讨叙事医学模式对临床护生人文关怀能力的影响.方法 2015年6月—2016年4月选择在武汉大学中南医院完成全程实习的273名护生,对护生进行叙事医学教育,措施包括精细阅读叙事医学绘本、反思性...
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- 结论:
【中文期刊】 王消消 王玉玲 《中国实用护理杂志》 2017年33卷24期 1860-1863页ISTIC
【摘要】 目的 调查硕士学位护士的人文关怀品质和职业认同现状,并分析两者的相关性.方法 问卷调查,采用护士关怀品质量表和职业认同量表,对198名硕士学位护士进行问卷调查.结果 硕士学位护士职业认同评分为(33.00±6.24)分.硕士学位护士人文关怀...
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【中文期刊】 魏梅 邝美华 《中国实用护理杂志》 2017年33卷13期 1030-1033页ISTIC
【摘要】 目的 探讨情景教学法对大专老年服务与管理专业学生人文关怀品质的影响,寻找适合该专业学生人文关怀品质培养的实训教学方法 .方法以广州卫生职业技术学院大专老年与服务管理专业学生为研究对象,2013级为对照组,2014级为观察组,在《老年护理学》...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 徐海红 边亚滨 等 《中华现代护理杂志》 2016年22卷16期 2264-2267页ISTIC
【摘要】 目的:探讨低年资护士人文关怀品质与护士核心能力之间的相关性。方法采用一般情况调查量表、护士人文关怀品质量表、护士核心能力量表对262名工作年限≤3年的注册护士进行调查。结果262名护士人文关怀品质总分为(110.41±11.11)分,护士核...
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【中文期刊】 任峰 张会敏 等 《新乡医学院学报》 2016年33卷9期 836-837,840页ISTICCA
【摘要】 随着护理模式由以患者为中心的责任制护理向以人为中心的整体护理模式转变,人文关怀已成为护士必须具备的素质和能力.近年来,护理人文关怀教育得到医学院校的重视,但目前护理本科学生人文关怀品质总体水平一般,护理人文关怀教育效果不佳.构建主义理论为护...
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- 结论:
【中文期刊】 田红梅 梁悦 等 《中国实用护理杂志》 2014年30卷35期 12-16页ISTIC
【摘要】 目的 了解广州市养老机构护理人员人文关怀品质现状和影响因素,为今后开展护理人员人文关怀教育,提升养老服务质量提供依据.方法 采用方便抽样的方法,抽取广州市8所养老机构270名护理人员为调查对象,使用一般资料调查问卷及护士人文关怀品质量表进行...
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