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【中文期刊】 刘会 侯玉华  等 《护理学杂志》 2024年39卷22期 83-87页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探讨高职护理专业开展多场景为老服务工作式实践教学效果,为培养高素质技能型护理专业人才提供参考.方法 将2022级4个班护生按班级随机分为两组,对照组(n=93)实施常规实践教学,其基础护理学、内科护理学、外科护理学、老年护理学4门课程...

【关键词】 高职护理； 护理学生； 多场景；

【中文期刊】 蔡玉桃 陈雪  等 《中国医学伦理学》 2024年37卷5期 586-591页 ISTICPKU

【摘要】 为了探索人文关怀在儿童发热门诊的应用,广州市妇女儿童医疗中心儿童发热门诊以叙事医学为指导理念开展了相关研究.阐述儿童发热门诊存在的医疗人文困境与叙事照护需求,从护士职业叙事能力与人文关怀能力培养、叙事性患教为特色的健康小讲堂的开设、儿童及家...

【关键词】 叙事医学； 儿童发热门诊； 叙事能力；

【中文期刊】 姚娟 何叶成  等 《医学理论与实践》 2024年37卷6期 1071-1074页

【摘要】 目的:探讨叙事教育主导的多元发展教学模式对高职护生人文关怀能力的培养效果.方法:采取目的抽样法,将2019 级护理班46 名作为对照组,2020 级护理班48 名作为观察组,对照组采取传统教学方法,观察组采用叙事教育主导的多元发展教学模式开...

【关键词】 叙事教育； 多元教学； 高职护生；

【中文期刊】 于颖 马志华  《当代护士》 2024年31卷35期 11-15页

【摘要】 本文概述了护理人文关怀教育的概念以及其在培养护士人文关怀能力方面的重要意义,总结了该领域的理论基础(包括人本主义理论、建构主义理论、跨文化理论、情境学习理论),阐述了护理人文关怀教育的教学策略,分析了国内外护理人文关怀教育现状并展望了未来的...

【关键词】 护理； 人文关怀； 关怀能力；

【中文期刊】 马文娜 刘晓蓓  《中国医药科学》 2024年14卷2期 78-82页

【摘要】 目的 了解基于"岗课赛证"融通的社区护理课程改革对学生人文关怀能力、学习投入和专业认同的影响.方法 采取整群便利抽样法,选取 2022 年 3-6 月安庆医药高等专科学校护理专业 8 个班级学生作为研究对象,试验组 4 个班级 210 名学...

【关键词】 "岗课赛证"融通； 社区护理； 人文关怀能力；

【中文期刊】 赵云 李梅春  等 《中西医结合护理（中英文）》 2024年10卷5期 186-188页

【摘要】 目的 考察自我能力评估结合导师制带教模式在新护士培养中的应用效果.方法 以2022年6～9月在蚌埠医学院第一附属医院手术室实习的63名新护士为对象开展研究,将其按照不同的培养方式进行分组,分别为对照组(31名)和观察组(32名).对照组实施...

【关键词】 新护士培养； 手术室； 导师制带教模式；

【中文期刊】 李佯 李迎霞  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 191-195页

【摘要】 随着医学模式的转换和医患矛盾的日渐突出,促使护理服务向着人性化、精细化、高质量的方向发展,临床护理实践教学是培养实习护生专业知识技能、沟通能力、评判性思维能力等综合能力的重要环节,培养实习护生的叙事能力,加强其人文关怀能力对临床实习带教提出...

【关键词】 ADDIE； 护理实践教学； 叙事护理；

【中文期刊】 何富容 李梅枝  等 《护理学报》 2023年30卷16期 19-23页 ISTIC

【摘要】 目的 了解精神科护士的道德敏感性现状,分析其影响因素,并为相关研究提供参考.方法 采用便利抽样,选择湖南省 4 所三级甲等医院的 458 名精神科护士作为研究对象,采用中文版道德敏感性问卷、人文关怀能力量表及中文版杰弗逊共情量表进行横断面调...

【关键词】 精神科护士； 道德敏感性； 共情能力；

【中文期刊】 杨昆 焦向英  《护理研究》 2022年36卷14期 2596-2600页 ISTICPKU

【摘要】 目的:探讨叙事护理教育对护理学专业硕士研究生医学叙事能力的影响.方法:选择我校2020级护理学专业硕士研究生106人为研究对象,给予其叙事护理教育.于教育前和教育完成后采用医护人员医学叙事能力量表、中文版杰弗逊共情能力量表和关怀能力评价量表...

【关键词】 叙事护理； 护理学； 硕士；

【中文期刊】 陈锦秀 易君丽  等 《护理学杂志》 2022年37卷15期 5-7页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探索角色模拟培训提升儿科低年资护士人文素养的效果.方法 将儿科工作时间≤3年的低年资护士 59人随机分为对照组(n=29)和观察组(n=30).对照组按年度常规培训计划进行人文关怀及沟通培训,观察组在对照组基础上,进行为期2个月共8次...

【关键词】 儿科； 低年资护士； 角色模拟；