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【中文期刊】 张雅萍 薛培 等 《中国中西医结合杂志》 2025年45卷1期 12-17页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 从培养中西医结合临床人才相关问题出发,构建九年制中西医临床医学专业学生核心能力体系.方法 运用文献研究法、半结构访谈法、质化内容分析法,通过"开放式编码—主轴式编码—选择式编码"的扎根理论编码程序,初步构建九年制中西医临床医学专业学生...
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【中文期刊】 彭建豪 黄安 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷2期 4-7页
【摘要】 在新医科时代背景下,对于医学生核心素养培育的重要性日益凸显.当前壮医专业本科教育面临诸多挑战,特别是对学生人文素养培养的关注不足已成为制约学生实践能力和综合素质提升的重要因素.文章以学生核心素养培育为出发点,明确提出壮医学专业学生应具备的三...
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【中文期刊】 莫艳秀 李梁政 等 《湘南学院学报(医学版)》 2024年26卷1期 56-60页
【摘要】 针对"?组织学与胚胎学?"课程特点和当前教学现状,探究新医科融合课程思政在"?组织学与胚胎学?"课堂教学中的实践.从教学目标、教学理念、教学策略和教学实施四方面入手,采用"?以专业技能为中心,思政情感为主导,结合实践与科研?"的小组讨论混合...
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- 结论:
【中文期刊】 汝跃方 《中医药管理杂志》 2022年30卷13期 242-244页
【摘要】 目的:探索现代医院管理制度下中医药管理技术在骨科管理中的应用价值.方法:选择2019年12月—2020年12月在医院骨科接受治疗的66例患者为研究对象,分为对照组和观察组,每组33例.对照组采用常规医学服务,观察组在基础医学服务的基础上接受...
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【中文期刊】 窦志英 刘亚男 等 《中医药管理杂志》 2022年30卷14期 10-14页
【摘要】 中药炮制学是中医药类专业的必修专业课,中药炮制直接影响临床疗效,其思政元素较为丰富,能够使思政教育和专业教育更好地融合贯通,实现专业教育与人文素养的有机结合,增强学生对中医药的文化自信、专业认同,达到润物无声的育人效果,最终实现立德树人的根...
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