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【中文期刊】 刘永鑫 《全科护理》 2020年18卷31期 4351-4353页
【摘要】 [目的]探讨以核心能力为理论框架的培训对提高产科新入职护士综合护理技能及评判性思维能力的效果.[方法]通过方便取样法选取本地区3所三级甲等医院产科新入职护士70名作为研究对象,对新入职护士实施以核心能力为理论框架的培训,比较培训前后产科新入...
【关键词】 以核心能力为理论框架；产科护士；综合护理能力；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴丽燕 黄伟 等 《国际护理学杂志》 2021年40卷3期 406-408页ISTIC
【摘要】 目的:探讨以核心能力为理论框架对提高手术室护士批判性思维能力及护理质量的效果。方法:2019年1～6月对该院手术室护士实施以核心能力为理论框架的培训，比较培训前(2018年7～12月)及培训后手术室护士批判性思维能力及护理质量。结果:培训后...
【关键词】 以核心能力为理论框架；手术室护士；批判性思维能力；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 伍琳 《卫生经济研究》 2025年42卷3期 1-5页PKU
【摘要】 目的:厘清主动健康行为的概念维度,分析主动健康行为的驱动因素,为实施主动健康行为促进政策提供参考.方法:通过访谈,基于扎根理论,构建主动健康行为的"前因-属性"分析框架.结果:驱动主动健康行为的两个动机变量是自我效能和自我激励,主动健康行为...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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