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【中文期刊】 王亚华 王晓义 等 《农垦医学》 2024年46卷6期 560-563,568页
【摘要】 目的:探讨PBL、CBL联合EBP在临床药物治疗学实践课程中的应用效果.方法:将PBL、CBL联合EBP教学模式引入临床药物治疗学实践教学中,通过案例设计、课堂讨论及循证实践等环节,分析总结其在临床药学本科生课程中的教学效果.结果:PBL、...
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【中文期刊】 王勇 王芳芳 等 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2018年31卷12期 75-78页
【摘要】 临床实践教学是培养学生理论知识联系临床实际能力的重要环节.风湿免疫科疾病临床表现复杂,专业性强,在风湿免疫科临床实践教学中应用多模式融合教学法,有助于学生充分熟悉和了解风湿免疫科的常见疾病及基本操作.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李巧会 《全科护理》 2016年14卷31期 3326-3327页
【摘要】 针对临床护士护理工作忙，临床见习带教效果差的现状，探讨以院校合作为基础的临床见习模式，并以此为基础创新带教方法，采取以病例为基础的PBL教学法，提高临床见习质量。
【关键词】 临床见习；院校合作；以病例为基础的PBL教学法；
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【中文期刊】 杨诚 黎峥 等 《循证医学》 2024年24卷6期 358-363页ISTIC
【摘要】 目的 评价基于病例的以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)阶梯教学法在眼科专业学位研究生临床前培训中的应用效果.方法 收集 2016年 9月至 2023年 9月广东省人民医院眼科规培基地的资料.根据接受的...
- 概要：
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【中文期刊】 李莹 魏巍 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷7期 58-62页
【摘要】 目的 探讨以问题为导向的教学法(problem-based learning,PBL)、以临床案例为基础的教学法(case-based learning,CBL)结合情景体验多媒体多种混合模式教学方式在临床实习教学中的应用效果.方法 202...
- 概要：
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【中文期刊】 曲勃颖 郝新青 等 《继续医学教育》 2024年38卷7期 46-49页
【摘要】 目的 探讨以案例为基础的教学法(case-based learning,CBL)、以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)、以资源为基础的教学法(resource-based learning,RBL)联...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 石涛 段培锋 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷6期 68-72页
【摘要】 目的 探讨BOPPPS联合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在儿科本科生临床见习中的应用效果.方法 随机选取 2020 年于滨州医学院附属医院见习的 124 名五年制本科医学专业学生作为研究对象,并...
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【中文期刊】 张瑞芳 韩正阳 等 《河南医学研究》 2024年33卷17期 3202-3205页CA
【摘要】 目的 探讨在心脏病超声教学实践中引入以问题为基础的教学法(PBL)的应用效果.方法 选择2018级郑州大学医学影像专业62名本科生作为研究对象,随机分为试验组(31名)和对照组(31名).试验组接受PBL教学模式,对照组沿用传统教学方法.授...
【关键词】 以问题为基础的教学法；心脏病；教学；
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【中文期刊】 罗优优 洪云霞 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷23期 84-88页
【摘要】 目的 探讨基于疑难病例的以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在儿科消化专科医师教学临床思维能力培养中的应用效果.方法 选择2018 年 1 月—2023 年 12 月在浙江大学医学院附属儿童医院消化科...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 佘其美 王新芳 等 《中国高等医学教育》 2024年11期 109-110页
【摘要】 目的:探讨以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)教学法在临床教学的应用.方法:选取临床实习学生82名为研究对象,经随机数字表法分为试验组、对照组,各41名.试验组采用PBL教学法,对照组采用传统教学法.比...
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